XX单位在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育中查摆问题的清单

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侵权投诉
XX 单位在开展深入贯彻中央八项规定精神学
习教育中查摆问题的清单
XX
工作结合的具通过
集、途径行梳本清
单。具体如下:
(一)在不担当不作为、推诿扯皮方面
1.存在复杂任务面前“选择性分工”、责任边界“划地为
拣瘦在推能化作为
,对职责型、主动
但当车间配合息技
术部门开发系统接口时,常常会让工作人员转交 XX 同志(即
负责领导挥统本质
“职为“”,”意
识。
2.存在历史遗留问题“绕道走”、“新官不理旧账”心态
是工留的宿、老
患等多一一事辖区
家属频繁众多分管
历史要向告”
质是政绩观偏差害怕触矛盾影响个考核
3.事项决踢皮球”,以“合规”
产、整改等存在一定
时,的心
如在达标被政府约谈
解整改要求,也
3
“要为由,这
转”本质是责任意识缺位,将合规要求异化为“责工具”。
4.职工“打”,对群众诉求“选择性
问题面对职业
,为政策举措比如
调研负责线
会,部问职工线,当
理”是上
责”割
(二)在政绩观偏差、搞“面子工程”方面
5.存在项目重颜值轻实用”、过视觉效
问题造项优先
后”倾向。其设时,
亮点否满仅简
工过长廊
问题
将“”作
需求。
6.玩数字游戏的问题。
考核中,月经
求统做漂
上级
人员制作“PPT”,用图表美替代题分季度
,其
长期管理漏
7.动组织“造亮点凑政绩式轻实效
应优
别是进行“能
”“上报”,对“能
缺乏;活
讲话、现场照片等“”,对排23 项安全隐患
入整改账。
8.存在整改应付式整改”的问
对上题时性整
关”对“
时将建活
是将整改工作异化为“游戏”,性。
(三)在执行政策“一刀切”、层层加码方面
9.存在安全环保政策执单化关
的问理要过头
责”气污
3
提出的“部分车间排达标产”
”为刀切
题,本质是用“对安全”掩盖管能
10.存在管理制机械考核”、位特性需
题。,将
线位。
8:30 则按到处部分班组
2
质是将“制度执行”异化为“数字管理”,职工合权益
11.存在生产任务分解“码传”、背离科学合理
题。经营
20%分解负。
摘要:

XX单位在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育中查摆问题的清单根据《XX单位关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》部署,结合查摆问题的具体要求,现将通过调研征集、各部门移交等途径的问题进行梳理整合,形成本清单。具体如下:(一)在不担当不作为、推诿扯皮方面1.存在复杂任务面前“选择性分工”、责任边界“划地为牢”的问题。在与其他班子成员协同配合某项业务时,存在“挑肥拣瘦”倾向。例如在推进设备智能化改造项目中,作为牵头人,对涉及分管部门职责的设备选型、预算申报环节主动推进,但当需要协调生产车间调整排班配合测试、对接信息技术部门开发系统接口时,常常会让工作人员转交XX同志(即班子里负责这...

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