人读等身书，如将兵十万

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人读等身书，如将兵十万

“武而不文，不可称雄”“人读等身书，如将兵十万”。

世界读书日来临之际，让我们吟诵唐人殷文圭的《赠战将》：

“阵前战马黄金勒，架上兵书白玉签。不为已为儒弟子，好依

门下学韬钤。”饱读兵书战策，深研军机戎事，使那一卷卷伴

青灯黄卷书写的兵书，在结合实践、学以致用中不断吞吐出新

时代的芳香。（解放军报《腹有兵书气自雄》）

出自清代彭兆荪《读书》，人读等身书，如将兵十万。兵

多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士

衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿

为书所绊。

意思是，一个人读的书多了，就如同率领十万大军。军队

人数众多，行动时担心会有混乱；书籍数量庞大，阅读时会感

到忧虑和困惑。

古认讲，腹有诗书气自华，最是书香能致远。中华民族自

古以来就崇尚读书，把读书学习视为安身立命、修身立德之本。

杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”、欧阳修的“立身以立学

为先，立学以读书为本”、朱熹的“问渠那得清如许，为有源

头活水来”。在几千年中华文明的历史长河中，琅琅书声薪火

相传，对读书的热爱深深融入中华民族的基因血脉。关于古人

爱读书的例子更是不胜枚举，诸如孙敬悬梁、苏秦刺股、车胤

囊萤、孙康映雪等，传为千古美谈。作为中华优秀传统文化的

继承者和弘扬者，中国共产党人历来推崇读书学习，重视学习

是我们党推动事业发展的一条重要经验。毛泽东在中南海的故

居，书架、办公桌、饭桌、茶几上到处都是书，床上除了一个

人躺卧的位置也被书占领了。周恩来在《我的修养要则》中说：

“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”所谓“宁精

勿杂”，就是要读精品、读经典；所谓“宁专勿多”，就是要

读专业、读进去。在知识爆炸的新时代，我们更应该读好书，

读那些有闪光思想和高尚情怀的书，读那些经过时代淘汰而巍

然独存下来的书，读那些引领思想变革、走在时代前列的书。

新征程上，广大党员干部要努力做爱读书、读好书、善读书的

模范，通过读书坚定信仰、增智修身、增长才干。

主要适用于学习教育类、干部培训类讲话，侧重强调学习

意识，教育引导党员干部多读书、善读书、读好书，不断增强

胜任工作岗位的能力本领。

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摘要：

人读等身书，如将兵十万“武而不文，不可称雄”“人读等身书，如将兵十万”。世界读书日来临之际，让我们吟诵唐人殷文圭的《赠战将》：“阵前战马黄金勒，架上兵书白玉签。不为已为儒弟子，好依门下学韬钤。”饱读兵书战策，深研军机戎事，使那一卷卷伴青灯黄卷书写的兵书，在结合实践、学以致用中不断吞吐出新时代的芳香。（解放军报《腹有兵书气自雄》）出自清代彭兆荪《读书》，人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。意思是，一个人读的书多了，就如同率领十万大军。军队人数众多，行动时担心会有混乱；书籍数量庞大，阅读时会...

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