深入贯彻中央八项规定精神学习教育单位自查清单汇总（28个问题方面）

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学习教育单位自查清单汇总（28 个问题方

面）

本清单按照三大问题类型（集中整治的问题 11 个、未直接

指出的其他问题 11 个、隐形变异的作风问题 6个），共计 28

个方面问题进行收集整理，相关问题表现来源多个单位的问题

汇总（共计 140 条问题表现），同时附有具体的整改措施。

一、集中整治的问题（11 个）

（一）不担当不作为、推诿扯皮方面

1.对上级交办的重点任务推进不够主动，存在敷衍应付现

象。比如对上级交办的村级集体经济发展任务，仅安排一次会

议研究，后续未有实质性推进措施，导致任务长期未完成。

整改措施：建立重点任务台账管理制度，实行项目化管理

清单化推进，定期调度通报进展情况，确保各项任务落实到人、

落实到位。

2.对基层群众反映的困难问题解决不及时，存在推诿扯皮

现象。比如对群众反映的办事难、办事慢问题，多个科室相互

推诿，导致问题长期得不到解决。

整改措施：建立完善首问负责制和限时办结制，明确责任

科室和限时要求，对推诿扯皮现象进行通报批评，情节严重的

追究相关责任。

3.在面对跨部门协调事项时效率低下，导致工作推进缓慢。

比如在重点项目推进中涉及多部门协调的事项，缺乏有效的协

调机制，各自为政，影响工作效率。

整改措施：建立重大事项协调机制，定期召开协调会议，

对跨部门事项实行牵头负责制，确保事事有人管、件件有着落。

4.面对复杂问题研究不深、分析不透，解决问题的措施不

够精准。比如对产业发展中的瓶颈问题，未深入调查研究，导

致制定的政策措施针对性不强，难以有效解决问题。

整改措施：完善调查研究机制，坚持问题导向，深入基层

一线，摸清实际情况，精准制定解决方案，确保各项工作措施

有的放矢。

5.对重点工作督促检查不够有力，导致部分工作落实不到

位。比如对民生实事项目推进情况缺乏有效督导，致使部分项

目进度滞后，影响群众切身利益。

整改措施：强化督查考核机制，对重点工作定期调度、跟

踪问效，实行严格的责任追究制度，确保各项工作任务落地落

实。

（二）政绩观偏差、搞“面子工程”方面

1.工作中存在重形式轻内容现象，注重表面成效。比如在

城市建设中过度注重街道景观改造，而对老旧小区水电管网等

基础设施改造投入不足。

整改措施：坚持实事求是的工作作风，树立正确政绩观，

把解决群众身边的实际问题作为工作出发点，杜绝形象工程、

政绩工程。

2.项目建设标准过高，超出实际需要和财力水平。比如在

文化设施建设中，过度追求高标准、高规格，而功能定位与群

众实际需求脱节。

整改措施：严格项目立项和审批程序，建立项目评估机制

合理确定建设标准，确保项目建设与财力水平相匹配，与实际

需要相符合。

3.存在数字造假、材料美化现象，工作汇报与实际情况不

符。比如在脱贫攻坚工作总结中过度美化成效，掩盖存在的问

题和不足。

整改措施：严格执行统计数据管理规定，坚决杜绝弄虚作

假，实事求是反映工作情况，既要总结成绩，也要客观反映问

题和不足。

4.媒体宣传存在浮夸风，内容空洞，实质不足。比如制作

的宣传片、宣传册华而不实，投入大量资金但实际效果不佳。

整改措施：改进宣传工作方式方法，注重宣传内容的真实

性和实用性，控制宣传经费支出，杜绝铺张浪费。

5.工作评价体系不够科学，存在唯指标、唯数据现象。比

如在考核评价中过度看重表面数据，忽视工作实效和群众评价。

整改措施：完善考核评价体系，将群众满意度作为重要指

标，既看数量又看质量，既看发展速度又看发展质量，推动工

作在高质量发展轨道上运行。

（三）执行政策“一刀切”、层层加码方面

1.在贯彻落实上级政策时简单机械，未结合实际制定实施

方案。比如在落实环保整治措施时，对辖区内所有企业采取同

样标准，未考虑企业实际情况和整改能力。

整改措施：深入研究上级政策精神，加强对政策的研究解

读，结合本地实际，分类施策、精准施策，确保政策落地见效。

2.在传达上级要求时随意加码，提高标准要求。比如将上

级要求的“分类有序推进”变为“全面同步实施”，加重了基

层负担。

整改措施：严格执行上级政策要求，不得随意提高标准、

加码加压，对层层加码问题及时纠正，减轻基层负担。

3.对基层差异性考虑不足，存在“一把尺子量到底”现象。

比如在考核评价中对城区和乡村使用同一标准，忽视地区差异。

整改措施：建立分类指导、分类考核机制，充分考虑各地

区、各部门的实际情况，科学设置工作目标和考核指标。

4.在工作部署中时限要求不合理，未给基层充分准备时间。

比如临时下发通知要求次日完成大量材料报送，增加基层负担。

整改措施：合理安排工作时限，提前谋划、提前部署，给

基层留出必要的工作时间，避免临时安排、紧急部署。

5.对政策理解把握不够准确，导致执行过程中出现偏差。

比如对减税降费等惠企政策理解不到位，使企业未能及时享受

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摘要：

学习教育单位自查清单汇总（28个问题方面）本清单按照三大问题类型（集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个），共计28个方面问题进行收集整理，相关问题表现来源多个单位的问题汇总（共计140条问题表现），同时附有具体的整改措施。一、集中整治的问题（11个）（一）不担当不作为、推诿扯皮方面1.对上级交办的重点任务推进不够主动，存在敷衍应付现象。比如对上级交办的村级集体经济发展任务，仅安排一次会议研究，后续未有实质性推进措施，导致任务长期未完成。整改措施：建立重点任务台账管理制度，实行项目化管理清单化推进，定期调度通报进展情况，确保各项任务落实到人、落实到位。2.对基...

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