乡村文化振兴情况汇报

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乡村文化振兴情况汇报

今年以来，xx 县xx 镇聚焦农民群众文化需求，依托地方

资源文化特色，创新打造“新农村夜校”平台，通过政策宣传

促提升、技能培训促就业、建言献策促发展等方式，为乡村文

化振兴“充电赋能”。目前，xx 镇“新农村夜校”已覆盖 51

个自然村，拥有志愿队伍 12 支，推出专题课程 10 余种。

一、坚持“问需于民”，汇聚服务群众优质资源

坚持“群众喜欢什么，夜校就提供什么”的原则，创新

“新农村夜校+”模式，以“送戏送影”下乡为依托，确保文化

活动开到哪里、新农村夜校就办在哪里，促进夜校建设与群众

需求同频共振。一是打造“线上+线下”两个阵地。创新搭建

“镇村网络视频”互联系统，建立“1+51+n”线上培训模式，

覆盖全部自然村和全体*员。依托新时代文明实践站、电商直播

中心、幸福食堂等重要阵地，选定托管地块、“吨半粮”田、

村办企业等基础阵地，同步采用具备良好硬件设施的新村 dj 场

所等共同参与建设，初步形成集乡镇*校主校区、8个行政新村

分校区、n个实地培训场所于一体的“1+8+n”线下培训体系，

通过接触式传授与技术交流、现场蹲点与手把手指导，保障群

众就近就便培训学习。二是灵活设置课程。以“群众点课+*委

选课+讲师上课”形式，灵活开设理论武装、专业技术、文艺

文化 3类课程套餐。根据关键农时、节庆活动等重要时间节点，

明确“固定课堂、流动课堂、网络课堂、实践课堂”4种教学

方式。探索建立精选一个主题、推送一段视频、开展一次讨论、

进行一次积分“四个一”夜校流程，通过志愿义诊、戏曲下乡、

非遗展示等现场活动，实现课程内容受群众喜欢、为群众所用。

三是强化师资配置。与县委组织部、宣传部、县文旅局等单位

合作对接，引入多家培训机构以及县级骨干专家、省市技术团

队等师资力量开展网络授课，提升课程专业性和丰富度。成立

镇村夜校师资库，从科级干部、村“两委”干部中优选 30 人

成立“理论宣讲队”，从退休教师、专技人员、致富能手、文

艺骨干中优选 40 人成立“流动服务队”，涵盖dj、农业、电

商、教育等多个领域，做到干部讲政策、专家讲技术、能人讲

经验。截至目前，已办“新农村夜校”4期，专题讲座3场次，

受众达到1.5 万人次。

二、坚持“问计于民”，架起联系群众崭新桥梁

围绕激发群众参与夜校内生动力，不断创新运营体系、管

理体系和服务体系，聚力打造吸引群众、服务群众、引领群众

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摘要：

乡村文化振兴情况汇报今年以来，xx县xx镇聚焦农民群众文化需求，依托地方资源文化特色，创新打造“新农村夜校”平台，通过政策宣传促提升、技能培训促就业、建言献策促发展等方式，为乡村文化振兴“充电赋能”。目前，xx镇“新农村夜校”已覆盖51个自然村，拥有志愿队伍12支，推出专题课程10余种。一、坚持“问需于民”，汇聚服务群众优质资源坚持“群众喜欢什么，夜校就提供什么”的原则，创新“新农村夜校+”模式，以“送戏送影”下乡为依托，确保文化活动开到哪里、新农村夜校就办在哪里，促进夜校建设与群众需求同频共振。一是打造“线上+线下”两个阵地。创新搭建“镇村网络视频”互联系统，建立“1+51+n”线上培训模式...

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