农村X员干部教育工作调研报告

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农村*员干部教育工作调研报告

xx 县下辖 x个乡镇*委，x个农村*支部；共有农村*员

x余名。自开展农村*员干部教育培训功能提升行动建设工

作以来，县委对此项工作高度重视，专门召开了教育培训

功能提升行动会议，全面贯彻落实会议精神。成立了 xx 县

农村*员干部教育培训功能提升试点工作领导小组，抽调人

员，组建农村*员干部教育培训办公室，加强对试点工作的

领导和指导，具体负责各项目标任务的落实。目前农村*员

干部教育培训工作以在我县全面推开，我县已经初步探索

出一条开展农村*员干部教育培训功能提升工作的路子。

一、高位推动、统筹规划，强化工作保障

一是加强站点建设的规划。在前期工作的基础上，xx

县组织力量对乡村基层*组织、*员干部队伍、*组织活动场

所、配套网络设施等情况进行调查摸底，逐村对建设终端

接收站点条件进行审查评估，在此基础上制定站点建设计

划。目前已经铺设宽带线路 xx 多个村，电信公司正在加紧

施工，计划年底全部铺设完毕。

二是因地制宜选择建点模式。根据各乡镇、村经济收

入，交通情况等客观条件，采取多种形式建点，有驻村帮

扶队的村，由驻村工作队帮建；村集体收入在 x万元以上的，

由村集体出资建点；既没有驻村工作队又没有村集体收入

的，由县乡两级财政出资建点，确保不向农民伸手，不增

加农民负担。

三是积极探索农村*员干部教育培训“村校结合”新路

子。根据农村学校周围人口相对集中，学校教学资源相对

丰富，教学人员素质普遍较高的实际，采取有力措施，整

合村校资源，积极探索农村*员干部教育培训“村校结合”

新路子，促进了村校共建、资源共享长效机制的形成，实

现了*员教育和教学工作的“双赢”。目前全县已经建成

“村校结合”农村*员干部教育培训终端接收站点 x个，组

织开展教学活动 x多场次，受教育*员x多人次，深受广大*

员干部群众欢迎。

二、建强队伍、健全机制，落实重点任务

一是建好乡镇、村农村*员干部教育培训站点管理员队

伍。为了加强终端接收站点设备的管理与维护，各乡镇终

端接收站由乡镇*委组织委员负责管理，配备一名专职远教

信息员。村终端接收站点的管理员全部由政治素质较高、

事业心和责任心较强、年龄在x岁以下、高中以上文化程度

的村“两委”干部、村会计、村团支部书记担任，配备一

名年轻管理员。

二是建立健全各项规章制度。制定了教育培训功能提

升终端接收站点设备管理制度、工作人员守则、播放收看

等制度、信息采集、发布、反馈制度等，确保各终端接收

点工作制度化、规范化。大营镇远教接收站和各村接收点

利用互联网络搜集各类科技致富信息筛选，打印后，定期

张贴到各村的“*员先锋工程”信息窗上，根据群众的需求，

结合群众的反馈意见，再搜集再发布，截止目前，已发布

科技致富信息xx 期xxx 余条，为群众解决生产生活实际问

题xx 件，深受群众好评。

三是建设一支设备维修保障队伍。从农业局、广电局、

电信公司等单位抽调技术骨干组成终端接收站点设备维修

保障队伍，负责各行政村网络的连接，机顶盒的安装、调

试、维修等工作，分工明确，各司其职，确保设备安全、

正常、高效运转。

三、注重培育、改进方式，提高工作质效

一是做好站点管理员队伍的选拔。县农村*员干部教育

培训办公室从广电局、农业局、教体局、科技局、电信公

司等单位抽调技术骨干组成县级农村*员干部教育培训管理

员队伍，每个乡镇确定一名专职管理员，负责乡远教终端

接收站的运行、维护和管理；每个村选拔x—x 名政治思想

好、文化素质高、业务能力强的年轻同志担任站点管理员

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标签： #调研报告 #教育工作

摘要：

农村*员干部教育工作调研报告xx县下辖x个乡镇*委，x个农村*支部；共有农村*员x余名。自开展农村*员干部教育培训功能提升行动建设工作以来，县委对此项工作高度重视，专门召开了教育培训功能提升行动会议，全面贯彻落实会议精神。成立了xx县农村*员干部教育培训功能提升试点工作领导小组，抽调人员，组建农村*员干部教育培训办公室，加强对试点工作的领导和指导，具体负责各项目标任务的落实。目前农村*员干部教育培训工作以在我县全面推开，我县已经初步探索出一条开展农村*员干部教育培训功能提升工作的路子。一、高位推动、统筹规划，强化工作保障一是加强站点建设的规划。在前期工作的基础上，xx县组织力量对乡村基层*组织...

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