XX县干部教育管理经验做法

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xx 县干部教育管理经验做法

为适应跨越发展的需要，xx 县委根据目前干部队伍现

状和工作需要，就培养干部提出了新思路、新举措，为建

设一支高素质的干部队伍奠定了坚实的工作基础。

一、在职自学，培养干部学习能力

一是强化统筹安排。按照《中共 xx 县委关于进一步加

强和改进*委（*组）中心组理论学习的意见》的要求，各

地、各部门要建立和完善中心组学习制度，落实中心组学

习计划，中心组全年集中学习不得少于 6次，并每月安排县

四套班子领导参加一次新知识讲座。二是强化制度机制。

利用 zt 教育、学习教育等集中性教育成功经验，健全*员干

部自觉学习的长效机制。*政群机关和事业单位要确定每周

学习日制度，定期组织学习。在学习过程中，要做好读书

笔记，字数不得少于 xx 万字。此外，科级干部每年至少撰

写2篇理论文章或调研报告。三是强化督促指导。坚持和完

善学习情况检查制度、通报制度。县委宣传部、组织部每

年要组织人员对*委（*组）中心组学习情况和科级干部的

自学情况进行一次全面检查，并在全县范围内进行通报。

二、脱产培训，培养干部业务能力

按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部

素质”的要求，根据全县目前的干部队伍现状和今后的发

展需要，制订我县“十四五”干部教育培训规划及年度计

划，把短期发展目标和中、长期目标紧密结合起来。一是

在培训理念上，实现由应急培训向系统培训转变、单一培

训渠道向多元化培训渠道转变、封闭调训向开放培训转变

传统管理向现代管理转变。二是在培训内容上，坚持理论

培训与业务培训相结合的办法，形成以政治理论、*性修养、

基本技能、经济管理等四大类知识为主体的教育培训内容

体系。同时，根据不同培训对象，科学设置教案，本着急

用先学，“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，

开设专题班次，增强干部教育的针对性和实用性。以深入

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，进一步

增强发展理念，完善内部管理制度，精简办事程序，提升

办事效率，加强作风建设“四重”。突出政治坚定，大局

为重。进一步加强全县干职工的政治教育和业务培训，丰

富知识，提高干部的综合素质，自觉把财政工作放在全局

中去思考、去把握、有所作为；心系基层，百姓为重。进

一步加强“心系群众，财政为民”宗旨教育，严格落实全

县*员干部八项服务承诺，一站式服务，首问责任制等各项

服务措施，做到知民情、集民智、解民忧、提高办事效率

和服务水平，多为群众办实事、做好事、解难事；淡泊名

利，品行为重。加强制度建设，从源头上预防腐败，从严

执行各项廉政建设制度，做到廉洁自律“六个不可”，筑

牢拒腐防变的思想防线，确保全县*员干部政治安全。勇于

争先，事业为重。充分发挥*支部、工会、团支部等组织的

作用，经常开展形式多样的集体活动，搞活机关氛围，增

强同事之间的感情和凝聚力，营造干事创业的好氛围，凝

聚推动我县高质量发展事业的干劲和力量。三是在培训机

制上，科级干部五年内不少于三个月、后备干部每年不少

于一个月到*校进行脱产培训。采取课堂讲授与实地调研、

案例教学与电化教育、学习研讨与集中考试相结合的方式

提高学员参与程度，避免“满堂灌”，增强教育培训的吸

引力。建立“述学、考学、评学”机制和干部培训档案，

实行先培训后上岗制度，把干部培训情况与干部选拔使用

结合起来。今后凡未在*校培训过或未达到培训要求的干部，

一般不予提拔使用。

三、实践锻炼，培养干部执行能力

一是选优年轻干部锻炼。乡镇机关每年要派遣 1－2名

年轻干部到县直综合部门跟班学习，具体由乡镇机关和县

直综合部门进行双向选择。每年从县直机关中选派若干名

35 岁以下青年干部下到乡镇担任乡镇长助理，不占职数，

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标签： #经验

摘要：

xx县干部教育管理经验做法为适应跨越发展的需要，xx县委根据目前干部队伍现状和工作需要，就培养干部提出了新思路、新举措，为建设一支高素质的干部队伍奠定了坚实的工作基础。一、在职自学，培养干部学习能力一是强化统筹安排。按照《中共xx县委关于进一步加强和改进*委（*组）中心组理论学习的意见》的要求，各地、各部门要建立和完善中心组学习制度，落实中心组学习计划，中心组全年集中学习不得少于6次，并每月安排县四套班子领导参加一次新知识讲座。二是强化制度机制。利用zt教育、学习教育等集中性教育成功经验，健全*员干部自觉学习的长效机制。*政群机关和事业单位要确定每周学习日制度，定期组织学习。在学习过程中，要做...

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