XX领导班子专题“回头看”自查情况报告

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xx 领导班子专题“回头看”自查情况报告

按照 xx 关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回

头看”工作的统一部署，我单位领导班子高度重视，认真开展

自查工作，全面梳理学习教育开展情况，深入查找存在的问题

和不足，制定针对性改进措施。现将自查情况报告如下：

一、“回头看”自查概况和自我评价

我单位领导班子把开展学习教育“回头看”作为检验学习

教育成效、推动作风建设深化的重要契机，制定了详细的自查

方案，成立了由*委书记任组长的自查工作小组，采取“对照清

单逐项检查、深入一线实地调研、征求意见广泛听取、问题整

改立行立改”的方式，全面开展自查工作。

通过深入自查，我们认为本单位学习教育总体进展顺利，

学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育四个环节基本到位，

取得了阶段性成效。领导班子政治站位不断提高，理论素养明

显提升，作风形象持续改善，服务能力显著增强，*员干部贯彻

落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉进一步增强。同

时，通过深入自查也发现了一些需要改进完善的问题，主要表

现在学习的深度和系统性有待加强、问题查摆的全面性和精准

性还需提升、整改措施的针对性和实效性需要提高、开门教育

的广度和深度还需进一步拓展等方面。总体而言，我单位学习

教育开展较为扎实，各项工作有序推进，成效比较明显，但与

上级要求和群众期待相比仍有差距，需要持续用力、久久为功，

不断巩固深化学习教育成果。

二、重点内容自查情况

（一）学习研讨方面

在学习研讨的进展评估方面，已完成的工作主要包括：班

子成员深入学习******关于加强*的作风建设的重要论述，*委理

论学习中心组围绕学习教育主题开展专题学习 15 次，班子成员

撰写学习心得 26 篇。我们及时跟进学习******最新重要讲话精

神，特别是关于作风建设的****批示精神，做到第一时间传达

学习、第一时间贯彻落实。认真学习新修订的《*政机关厉行节

约反对浪费条例》，深入学习《***关于加强*的作风建设论述

摘编》等指定书籍，班子成员人均学习时长达到32 小时。结合

近年来查处的违反中央八项规定精神典型案例开展警示教育，

组织观看警示教育片 8 部，开展案例分析研讨 12 场次。班子成

员分别在分管部门讲专题*课18 场次，参与人员 536人次，实

现了*课教育全覆盖。

正在推进的工作包括：持续深化理论学习，计划在本月底

前完成《*的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经

验》专题学习。正在组织编写本单位学习教育案例汇编，收集

整理学习心得和典型做法，预计下月完成。同时正在筹划开展

学习成果交流展示活动，进一步巩固学习成效。

通过自查发现，在学习研讨方面还存在一些问题：学习的

系统性和深入性有待加强，部分班子成员存在碎片化学习现象，

对理论学习的重要性认识还不够深刻。理论学习与实际工作结

合不够紧密，学用脱节问题仍然存在，运用理论指导实践、推

动工作的能力有待提升。部分班子成员对新修订制度条例的学

习理解还不够深入，掌握程度参差不齐，执行标准把握不够准

确。警示教育的针对性和震慑力需要进一步增强，部分案例教

育效果还没有完全达到预期。

我们将采取以下改进措施：制定更加科学系统的学习计划

统筹安排学习内容，确保学习的系统性和连续性，避免零散化、

碎片化学习。创新学习方式方法，采取研讨式、案例式、体验

式学习，增强学习的针对性和实效性，提高学习质量。建立学

习成果转化机制，推动理论学习与实际工作深度融合，用理论

学习成果指导和推动实际工作。加强学习督导检查，建立学习

效果评估机制，定期检查学习情况，确保学习不走过场、取得

实效。

（二）查摆问题方面

在查摆问题的进展评估方面，已完成的工作主要有：我们

严格对照“集中整治的问题清单”和“隐形变异作风问题清

单”逐项查摆，建立问题台账 58 条，其中班子集体问题 16 条，

班子成员个人问题 42条。充分运用纪检监察、巡视巡察、审计

监督、财会监督等途径发现问题，梳理近三年来各类监督检查

发现的作风问题 23个，并逐一分析整改情况。认真审核各部门

上报的问题清单，通过实地调研、个别谈话等方式指导督促各

部门深入查摆问题，共审核问题清单 86份，提出修改完善意见

126 条。结合典型案例开展警示教育，组织班子成员观看警示

教育片，深入剖析反面典型，举一反三查摆问题，进一步增强

了查摆问题的自觉性。

正在推进的工作包括：持续深化问题查摆，建立问题发现

的长效机制，动态更新问题清单，确保新发现的问题及时纳入

管理。正在对查摆出的问题进行深入分析，组织专门力量深入

挖掘问题产生的深层次原因，为精准整改提供依据。同时正在

建立问题分析研判机制，定期对问题进行分类分析，找准问题

的规律特点。

通过自查发现，在问题查摆方面存在的问题主要有：问题

查摆的主动性还需要增强，部分班子成员存在被动查摆现象，

等着别人提、靠着别人点，主动查摆问题的意识不够强。对隐

性变异问题的识别能力有待提高，部分深层次问题挖掘不够，

对一些苗头性、倾向性问题敏感性不强。问题分析的深度不够，

对问题产生的根源分析还不够透彻，停留在表面现象，没有触

及思想深处。相互批评的锋芒不够锐利，批评与自我批评的氛

围需要进一步浓厚，存在好人主义思想。

针对这些问题，我们将采取以下改进措施：建立主动查摆

问题的工作机制，教育引导班子成员增强查摆问题的自觉性和

主动性，做到敢于直面问题、勇于承认问题。加强对隐性变异

问题的学习研究，提高识别和发现问题的能力，特别是对新形

势下作风问题的新表现新特点要保持高度敏感。深化问题分析

研判，建立问题分析会商制度，组织专门力量深入挖掘问题根

源，为精准施策提供依据。营造敢于批评、善于批评的良好氛

围，建立健全批评与自我批评制度，提高民主生活会质量。

（三）集中整治方面

在集中整治的进展评估方面，已完成的工作情况是：我们

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标签： #领导班子

摘要：

xx领导班子专题“回头看”自查情况报告按照xx关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”工作的统一部署，我单位领导班子高度重视，认真开展自查工作，全面梳理学习教育开展情况，深入查找存在的问题和不足，制定针对性改进措施。现将自查情况报告如下：一、“回头看”自查概况和自我评价我单位领导班子把开展学习教育“回头看”作为检验学习教育成效、推动作风建设深化的重要契机，制定了详细的自查方案，成立了由*委书记任组长的自查工作小组，采取“对照清单逐项检查、深入一线实地调研、征求意见广泛听取、问题整改立行立改”的方式，全面开展自查工作。通过深入自查，我们认为本单位学习教育总体进展顺利，学习研讨、查摆问题...

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