七一专题党课讲稿：坚守初心使命共筑教育新篇

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同志们：

大家好！在这骄阳似火、生机盎然的七月，我们迎来了

中国共产党的光辉节日。在这个具有重大历史意义的“七

一”时刻，我们欢聚一堂，共同参与这场意义深远的专题

党课活动，回顾党的辉煌历程，汲取前进的力量，深入探

讨如何在学校工作中更好地履行党的崇高使命。教育是国

家的根本大计，是党的重要战略，学校作为教育事业的前

沿阵地，承载着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设

者和接班人的光荣任务。党的领导是学校教育事业发展的

根本遵循，中央八项规定精神为我们指明了工作方向，提

供了行动的指南。下面，我从五个方面与大家深入交流。

一、加强学校党建工作，全面贯彻党的教育方针

（一）强化党建引领，构建科学工作体系。学校党建工

作是学校各项工作的灵魂和基石，我们要把加强党的领导

贯穿于学校工作的全过程、各方面。一是进一步完善以党

组织领导为核心的校长负责制，明确党组织在学校发展进

程中的领导核心地位，全面发挥党组织在把握方向、统筹

全局、决策制定、班子管理、队伍引领、确保落实等方面

的重要作用党组织要定期研究学校发展规划、教育教学改

革、师资队伍建设等重大事项，确保学校发展沿着正确的

政治方向前进。二是健全党建工作制度体系，制定完善党

建工作责任制、“三会一课”制度、党员发展和教育管理

制度等，将党建工作纳入学校整体工作考核体系，明确各

部门、各岗位在党建工作中的职责，形成一级抓一级、层

层抓落实的工作格局，确保党建工作有章可循、有序开展。

（二）加强理论武装，提升党员政治素养。理论上的清

醒是政治上坚定的先决条件，我们必须将加强党员理论学

习摆在首要位置，作为一项重要任务来抓紧抓好。组织党

员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党

的二十大及二十届二中、三中全会精神，学习党的教育方

针政策，通过集中学习、专题研讨、个人自学、线上学习

等多种方式，不断提高党员的政治理论水平。定期邀请专

家学者莅临我校开展讲座，深入解读党的最新理论成果及

教育政策法规，以拓宽党员的视野，启迪思维。积极倡导

党员撰写学习心得，组织学习交流活动，通过思想的碰撞，

深化对理论知识的理解与掌握。同时，要注重学以致用，

引导党员将理论学习成果转化为实际工作能力，在教育教

学实践中践行党的初心使命，为学校发展贡献力量。

（三）推动党建与教育教学深度融合。党建工作不能脱

离教育教学实际，要将党建工作与教育教学工作同谋划、

同部署、同推进、同考核，实现二者的深度融合、相互促

进。在教学工作中，设立党员示范岗，开展党员公开课、

示范课活动，鼓励党员教师带头探索教学改革创新，积极

运用现代教育技术和手段，提高课堂教学质量。在教研工

作中，组建党员教研团队，围绕教育教学中的重点难点问

题开展课题研究，发挥党员教师在教育科研中的引领作用，

以研促教，推动学校教育教学水平的整体提升。在学生管

理工作中，教师应积极主动地担任班主任职务，切实加强

对学生的思想政治教育和日常管理，以满腔热情关心和关

爱学生的成长进步，成为学生的良师益友。通过党建工作

的引领作用，推动学生工作的深入开展，努力营造一个积

极向上、充满正能量的育人环境。

二、开展党史学习教育进校园活动，传承红色基因

（一）创新教育方式方法，提升学习的吸引力。党史作

为一部生动的教科书，应采取多样化的方式，将党史学习

教育活动深入校园，使师生铭记党的光辉历史，继承和发

扬红色基因。在课堂教学中，将党史融入思想政治、语文、

历史等学科的教学之中，运用生动案例、感人故事，使学

生深刻理解党的奋斗历程和辉煌成就，从而激发学生的爱

国情怀和民族自豪感。通过开展党史主题班会、演讲比赛、

知识竞赛等丰富多彩的活动，引导学生在参与中深化对党

史的理解，增强对党的认同和归属。同时，积极利用校园

广播、宣传栏、校报校刊等宣传平台，设立党史学习专栏，

定期推送党史知识、红色故事等，营造浓厚的学习氛围。

此外，充分利用网络资源，组织师生观看红色电影、纪录

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标签： #七一

摘要：

七一专题党课讲稿：坚守初心使命共筑教育新篇同志们：大家好！在这骄阳似火、生机盎然的七月，我们迎来了中国共产党的光辉节日。在这个具有重大历史意义的“七一”时刻，我们欢聚一堂，共同参与这场意义深远的专题党课活动，回顾党的辉煌历程，汲取前进的力量，深入探讨如何在学校工作中更好地履行党的崇高使命。教育是国家的根本大计，是党的重要战略，学校作为教育事业的前沿阵地，承载着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的光荣任务。党的领导是学校教育事业发展的根本遵循，中央八项规定精神为我们指明了工作方向，提供了行动的指南。下面，我从五个方面与大家深入交流。一、加强学校党建工作，全面贯彻党的教育方针（一）强化...

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