教育局学前教育宣传月工作总结

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教育局学前教育宣传月工作总结

自XX 年起，教育部在全国范围内组织开展全国学前教

育宣传月活动，每年设定不同主题，大力普及科学育儿知

识，营造有利于幼儿健康成长的社会环境。2025 年是第 14

个全国学前教育宣传月，主题为“守护育幼底线，成就美

好童年”。近年来，为了“守护育幼底线，成就美好童

年”，XX 县教育局在县委县政府的坚强领导下，组织带领

全县幼教战线工作者，积极行动，主动作为，不断推进幼

儿教育事业发展，取得了显著的成效。

优化资源配置守护幼儿教育公平

1.补足短板，实现学前教育基本普及

XX 年以来，县委县政府投入大量资源积极筹建，新增

县直幼儿园 10 所、确保每个乡镇至少 1个中心园，用最快

的速度补上学前教育的历史短板，保障适龄幼儿获得教育

机会，解决人民群众急、难、愁、盼问题，实现学前教育

基本普及。

2.扩容增量，提高普惠性幼儿园覆盖面

建立健全民办园治理长效管理机制，支持和规范民办

教育发展，目前，全县没有无证民办园。推进普惠性民办

幼儿园认定与管理，促进民办幼儿园提供有质量的普惠性

服务，进一步提高全县学前教育普惠率，在普惠性幼儿园

就读的适龄幼儿占比达 92.72%。

3.提质增效，缩小城乡区域质量差距

推进各级示范性幼儿园创评

为了满足广大人民群众对“入好园”的期盼，我县大

力推进各级示范性幼儿园创建工作，制定出台了《关于开

展幼儿园创建“省、市示范性幼儿园、独立园”引领辐射

工作的实施方案》，充分发挥城区优质幼儿园的示范辐射

引领作用，帮扶指导县域内各园创建市、县级示范性幼儿

园和市级示范园复评工作。至目前，全县共有省级示范园 3

所，市级示范园 12 所，县级示范园 44 所，省级保教改革建

设园 5所，各级示范性幼儿园学生数占比达 55.4%。今年我

县还计划新创 2所市级示范园，持续扩大优质学前教育资源

供给。

推进学前教育总园+集团办园

目前我县已组建 6个学前教育 “总园+”集团，打造了

一批全县学前教育的先锋团队，帮扶指导县域内各园创建

市、县级示范性幼儿园和市级示范园复评工作。通过理念

资源、方法、成果、品牌的共享，充分发挥优质学前教育

资源的辐射引领作用，带动全县幼儿园保教质量发展。

推进乡村学前教育办学点标准化建设

针对我县乡村幼儿园面广、点多、底子薄弱的现状

XX 县教育局制定《XX 县精准帮扶乡村小规模学校附设幼

儿园（班）的实施方案》，健全城乡精准帮扶机制，总园+

教育集团精准发力，推进乡村幼儿园的办学模式改革，将

园门打开，打通园内外空间“最后一百米”，盘活村里的

人、物、境等资源，支持幼儿的学习空间无限拓展，利用

周边的资源对儿童学习方式、学习内容进行改革，与邻里

互动、与文化对话，创新构建“一个村就是一所园”的美

好样态，让乡村幼儿园的孩子们真正享受到优质教育理念

带来的教育变革，乡村小规模学校附设幼儿班100%得到帮

扶，且帮扶效果显著，有效提升了乡村小规模学校附设幼

儿班的保教质量。至目前，有 31 所乡村小学附设幼儿班已

被确认为 XX 市“乡村学前教育办学点”，计划于 2025 年

全面完成全县“乡村学前教育办学点”的创建和评估工作。

协同家园社护航幼儿健康成长

1.创新教育宣传促家园社教育共识

XX 市2025 年学前教育宣传月启动仪式在盖尾xx 小学

附设幼儿班举行。活动以“爱在家门口”为主题，通过开

展一系列丰富多彩的活动，共同为孩子们的成长保驾护航

得到省教育厅、市教育局相关领导的关注和支持，取得了

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标签： #工作总结

摘要：

教育局学前教育宣传月工作总结自XX年起，教育部在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，每年设定不同主题，大力普及科学育儿知识，营造有利于幼儿健康成长的社会环境。2025年是第14个全国学前教育宣传月，主题为“守护育幼底线，成就美好童年”。近年来，为了“守护育幼底线，成就美好童年”，XX县教育局在县委县政府的坚强领导下，组织带领全县幼教战线工作者，积极行动，主动作为，不断推进幼儿教育事业发展，取得了显著的成效。优化资源配置守护幼儿教育公平1.补足短板，实现学前教育基本普及XX年以来，县委县政府投入大量资源积极筹建，新增县直幼儿园10所、确保每个乡镇至少1个中心园，用最快的速度补上学前教育的历...

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