县教育局局长在开学初工作部署会议上的讲话

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县教育局局长在开学初工作部署会议上的

讲话

老师们：

我们共同谋划新学期的工作，明确目标，凝聚力量，为全县

教育事业的发展开好局、起好步。新学期，新起点，新征程，我们

要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，推动全

县教育事业再上新台阶。下面，我就新学期的工作讲几点意见。

一、聚焦教学质量提升，筑牢教育发展根基

教学质量是教育的生命线，是学校生存和发展的核心要素。

提升教学质量，是我们教育工作者永恒的追求和不懈的使命。在新

学期，要从以下几个方面着手，全力提升教学质量。

（一）强化教学常规管理。教学常规是教学工作的基本规范，

是提高教学质量的基础保障。各学校要进一步健全教学常规管理制

度，加强对备课、上课、作业批改、辅导、考试等各个环节的精细

化管理。备课是教学的前提和基础。教师要深入研究教材和教学大

纲，结合学生的实际情况，精心设计教学方案，做到目标明确、重

点突出、难点突破、方法得当。学校要定期组织备课检查和评比活

动，鼓励教师之间相互交流、相互学习，共同提高备课质量。课堂

是教学的主阵地。教师要树立以学生为中心的教学理念，关注学生

的学习状态和学习效果，灵活运用多种教学方法和手段，激发学生

的学习兴趣和积极性，引导学生主动参与、积极思考、合作探究，

提高课堂教学效率。学校要加强课堂教学督导，通过推门听课、公

开课、示范课等形式，及时发现和解决课堂教学中存在的问题，促

进教师课堂教学水平的提升。作业批改是教学反馈的重要环节。教

师要认真批改作业，及时了解学生对知识的掌握情况，针对学生存

在的问题进行有针对性的辅导。作业布置要适量、适度，注重层次

性和针对性，避免机械重复和题海战术。学校要定期对作业批改情

况进行检查和通报，确保作业批改工作落到实处。

（二）加强教师队伍建设。教师是教育事业的第一资源，是

提高教学质量的关键。我们要高度重视教师队伍建设，努力打造一

支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

加强师德师风建设。师德是教师的立身之本，是教育事业的灵魂。

各学校要深入开展师德师风教育活动，引导广大教师树立正确的教

育观、价值观和职业道德观，自觉遵守教师职业道德规范，做到敬

业爱生、教书育人、为人师表。要建立健全师德师风考核评价机制，

将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，对违反师德师

风的行为实行“一票否决制”。加大教师培训力度。要根据教师的

不同需求和发展阶段，制定个性化的培训方案，为教师提供多样化

的培训机会。通过开展校本培训、集中培训、网络培训、外出学习

交流等活动，拓宽教师的视野，更新教师的教育观念，提高教师的

业务水平和教学能力。鼓励教师参加学历提升教育和各类专业竞赛

活动，促进教师的专业成长。完善教师激励机制。要建立健全科学

合理的教师激励机制，充分调动广大教师的工作积极性和主动性。

对在教学工作中表现优秀、成绩突出的教师，要给予表彰和奖励，

在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面予以倾斜。要关心教师的

工作和生活，为教师解决实际困难，让教师能够安心从教、热心从

教。

（三）推进教育教学改革。教育教学改革是提高教学质量的

动力源泉。要积极适应新时代教育发展的要求，深入推进教育教学

改革，探索适合县教育实际的教学模式和方法。深化课程改革。要

严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足开好各类课程，加强地

方课程和校本课程的开发与实施，丰富课程资源，满足学生多样化

的学习需求。要注重课程的整合与融合，加强学科之间的联系和渗

透，培养学生的综合素养和创新能力。创新教学方法。要积极推广

启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法，引导学生自主学习、

合作学习、探究学习，培养学生的自主学习能力和创新精神。要充

分利用现代信息技术手段，推进信息技术与教育教学的深度融合，

探索线上线下相结合的混合式教学模式，提高教学效果和教学质量。

加强教学研究。要建立健全教学研究机制，鼓励教师开展教学研究

和教学改革实验，总结推广先进的教学经验和教学成果。要加强校

际之间的交流与合作，组织开展联合教研活动，实现资源共享、优

势互补，共同提高教学研究水平和教学质量。

二、坚持立德树人根本，促进学生全面发展

教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社

会主义建设者和接班人。在新学期，我们要坚持立德树人的根本方

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摘要：

县教育局局长在开学初工作部署会议上的讲话老师们：我们共同谋划新学期的工作，明确目标，凝聚力量，为全县教育事业的发展开好局、起好步。新学期，新起点，新征程，我们要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，推动全县教育事业再上新台阶。下面，我就新学期的工作讲几点意见。一、聚焦教学质量提升，筑牢教育发展根基教学质量是教育的生命线，是学校生存和发展的核心要素。提升教学质量，是我们教育工作者永恒的追求和不懈的使命。在新学期，要从以下几个方面着手，全力提升教学质量。（一）强化教学常规管理。教学常规是教学工作的基本规范，是提高教学质量的基础保障。各学校要进一步健全教学常规管理制度，加强对备课、上课、...

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