县委书记在八项规定精神学习教育动员会上的发言

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县委书记在八项规定精神学习教育动员

会上的发言

　　同志们：

　　今天是春分后的第 10 天，窗外的玉兰树正抽出新芽。记得

2012 年12 月，中央八项规定出台时，我在乡镇当党委书记，连夜

组织干部拆了政府大院的铁栅栏，把会议室改成了群众说事厅。12

年后的今天，我们站在全面从严治党深化年的节点上，再次以学习

教育开篇，不是重复“规定动作”，而是要回答一个时代之问：当

八项规定从“徙木立信”走向“润物无声”，我们如何让铁规真正

融入血脉，成为县域治理的“精神年轮”？

　　一、以敬畏之心守铁规，校准“政治坐标系”——从“关键少

数”到“绝大多数”，让八项规定成为政治自觉

　　上周我带队暗访了 5个乡镇，看到两种现象：某镇便民服务中

心的“群众评价器”积了灰，工作人员说“反正没人按”；而金寨

村的老支书，把八项规定要点编成了山歌，开会前先唱一段。这

“一灰一山歌”，折射出两种政治态度。中央纪委的数据显示，

2024 年全国查处的享乐主义、奢靡之风问题中，县乡两级占比

68%，其中“不吃公款吃老板”“变着法子发补贴”等隐形变异问

题上升 17%。就在上个月，我县某单位用项目资金购买土特产，发

票开成“办公用品”——这不是“不懂规矩”，而是“心存侥幸”。

同志们，八项规定不是“选择题”，而是“必答题”。*总书记强调，

“中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、

硬杠杠”。我们要建立“三个一”学习机制：县委常委每月一次

“夜学复盘会”，乡镇部门每周一次“晨会微党课”，村社区每季

度一次“湾组故事会”。就像金寨村老支书那样，把“坚决防止形

式主义”的要求，变成群众听得懂的“大白话”，变成干部记得住

的“明白账”。

　　二、以刀刃向内破顽疾，靶向“四风变异体”——从“表面整

改”到“系统施治”，让八项规定成为治理效能

　　去年县委巡察发现，某镇修一条3公里的村道，开了 7次协调

会，填了23 张表格，群众却说“干部在群里‘晒进度’，路上的

坑越晒越大”。这种“指尖上的形式主义”，本质是权力观的错位。

今年我们要开展“三查三改”专项行动：

　　一查“虚功”，改“空转”。取消重复填报的32 项表格，推

行“无会周”“无表月”，让干部每月至少有5天沉到村组。昨天

我在河口村看到，驻村干部老陈的笔记本里，记着 27 户村民的

“急难愁盼”，这才是我们需要的“工作台账”。

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

县委书记在八项规定精神学习教育动员会上的发言　　同志们：　　今天是春分后的第10天，窗外的玉兰树正抽出新芽。记得2012年12月，中央八项规定出台时，我在乡镇当党委书记，连夜组织干部拆了政府大院的铁栅栏，把会议室改成了群众说事厅。12年后的今天，我们站在全面从严治党深化年的节点上，再次以学习教育开篇，不是重复“规定动作”，而是要回答一个时代之问：当八项规定从“徙木立信”走向“润物无声”，我们如何让铁规真正融入血脉，成为县域治理的“精神年轮”？　　一、以敬畏之心守铁规，校准“政治坐标系”——从“关键少数”到“绝大多数”，让八项规定成为政治自觉　　上周我带队暗访了5个乡镇，看到两种现象：某镇便民服...

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