XX县教育系统深入开展中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

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XX 县教育系统深入开展中央八项规定
精神学习教育的自查评估报告
根据上级组织部门关于对中央八项规定精神学习教育进行
总结评估的统一部署与要求,我局党组高度重视,在前期系统梳理
阶段性进展的基础上,组织力量对全县教育系统学习教育的开展
情况进行了全面、深入的自查与评估。现将有关情况报告如
下。
一、基本情况
自学习教育启动以来,XX 县教育局党组坚决贯彻落实党中
央、省委、市委及县委的决策部署,将深入学习和严格执行中央
八项规定精神作为一项重大政治任务来抓。我们始终坚持高站
位谋划、高标准推进、高质量落实,将学习教育覆盖至全县各级
各类学校、局机关各股室及下属单位的每一名党员干部和教职
员工。本次学习教育以巩固拓展作风建设成果、涵养风清气正
的教育政治生态为核心目标, “ 紧密围绕 加强党的作风建设 重要
论述,结合教育工作实际,通过系统化的学习、精准化的查摆、常
态化的整治和开放式的教育,推动中央八项规定精神在全县教育
系统落地生根、化为行动自觉。
据统计,截至 2025 7月底,全县教育系统共计 200 余个
基层党组织、超过 2400 名党员干部深度参与了此次学习教
育。整个学习教育过程组织严密、内容丰富、措施有力,达到了
预期目标,取得了显著的阶段性成效,为推动 XX 县教育事业高质
量发展提供了坚强的作风保障。
二、主要做法及成效
()强化组织领导,构建齐抓共管的工作格局
我们深知,作风建设非一日之功,必须依靠强有力的组织领导
来保障。
一是健全领导体系。学习教育启动之初,局党组第一时间成
立了由党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室及
下属 位 人 成 的学 教育 小 。 小 下单 负责 为 员 领导 组 领导 组 设办
公室,负责日常工作的统筹协调、督促指导和信息报送,形成
“ ”了 一把手 负总责、分管领导各负其死、职能股室抓落实、基
层单位全覆盖的责任链条。局党组先后召开 4次专题会议研究
部署学习教育工作,发了XX 县教育系统深入开展中央
八项规定精神学习教育实施方案》,明确了时间路线图和任
务书,保各项工作有章可循、有推进。
“ ”体责任。局党组书记行 第一责任
,带头学习研讨带头查摆题、带头深入一线,为全系统
“ ”党员干部立了标。班子成员严格落实 一岗双,加强对分
管领系学校的指导,通过参加基层党组织生活会、开展
谈话等方, “ ” 导至 神经末梢 。我们建立了
度、通报、总结 工作机,对各单位学习教育进展情况进
行动态跟踪和评估,思想重视、行动上不积极的单位和个
进行及时约谈,保责任不悬空、任务
()深化学习研讨,筑牢拒腐防变思想堤坝
我们坚持把理论武装穿始终,通过多元化的学习,
广大党员干部和教职员工从思想处明、知敬畏存戒
惧。
一是坚持读原著、学原文悟原理。局党组理论学习中心
组发领学促学作,组织了 12 次专题中学习,原原本本学习
XXX 总书记关于加强党的作风建设的重要论述、新修订
纪律处分条例》以及中央八项规定及其实施细则
“ ”精神。全县各级党组织依托 三会题党日等载,
开展各类中学习研讨超过 350 ,参与人数达到 1.5 万人次
以上。一些资料,全县围内围绕资源开展过 180
次学习研讨,参与人数达 12 万多人次,我县教育系统在此期间
积极参与,构成了据的重要组成部分。
创新学习,学习实效。为破解学习式单一、
吸引强的, “我们积极构建 线+ ”线下 立体化学习
线, “ ”运用 学习强学习平台、共党员网等资源,
“ ”打造 上的课堂 。根据一项统计,我县教育系统有超过
2400 “ ”名党员干部积极使用 学习强国 平台,均活跃度保持在
90%以上,人均年普遍超过 45000 ,计学习点击量超
150 万次,在全县各单位中名线, “我们办了 XX
摘要:

XX县教育系统深入开展中央八项规定精神学习教育的自查评估报告根据上级组织部门关于对中央八项规定精神学习教育进行总结评估的统一部署与要求,我局党组高度重视,在前期系统梳理阶段性进展的基础上,组织力量对全县教育系统学习教育的开展情况进行了全面、深入的自查与评估。现将有关情况报告如下。一、基本情况自学习教育启动以来,XX县教育局党组坚决贯彻落实党中央、省委、市委及县委的决策部署,将深入学习和严格执行中央八项规定精神作为一项重大政治任务来抓。我们始终坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实,将学习教育覆盖至全县各级各类学校、局机关各股室及下属单位的每一名党员干部和教职员工。本次学习教育以巩固拓展作风建设...

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