在全县深入贯彻作风建设专题督导组培训会上的讲话

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在全县深入贯彻作风建设专题督导组培训会上

的讲话

　　同志们：

　　在全党扎实开展深入贯彻作风建设专题之际，县委决定开

展深入贯彻作风建设专题，并派出督导组，这是贯彻落实习近

“ ”平总书记重要指示精神、坚决做到两个维护的重要举措。今天，

我们召开这次培训会，就是要让大家深刻认识督导工作的重要

意义，明确工作任务和要求，确保学习教育取得实实在在的成

效。下面，我讲几点意见。

　　一、提高站位，深刻领会督导工作重大意义

　　深入贯彻中央⑧项规定精神，是全面从严治党的重要内容，

是密切党同人民群众血肉联系的必然要求。此次派出督导组，

是县委推动学习教育走深走实的关键部署。我们必须站在政治

高度，深刻领会其重大意义。

　　（一）增强政治自觉，坚守政治担当。党的作风关系党的

形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记强调，

作风建设永远在路上，任何时候都不能松懈。开展此次学习教

“育督导工作，就是要督促各级党组织和党员干部深刻领悟两个

” “ ” “ ”确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到

“ ”两个维护。我们要把思想和行动统一到党中央和县委的决策部

署上来，以强烈的政治责任感和使命感，切实履行好督导职责。

通过深入细致的督导工作，推动各级党组织和党员干部把学习

贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央⑧

项规定及其实施细则精神，作为一项长期的政治任务，真正做

到内化于心、外化于行，在政治立场、政治方向、政治原则、

政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　（二）坚持问题导向，解决突出问题。坚持问题导向是马

克思主义的鲜明特点，也是我们党治国理政的重要方法。此次

督导，要聚焦违规吃喝、违规收送礼品礼金、侵害群众利益、

不担当不作为等突出问题。这些问题严重损害党和政府的形象，

破坏政治生态，影响经济社会发展。我们要以敏锐的洞察力和

严谨的工作态度，深入查找问题，精准分析问题根源，督促有

关地方和单位制定切实可行的整改措施。在督导过程中，要善

“ ”于发现问题的新表现、新动向，特别是一些隐形变异的四风问

题，做到早发现、早提醒、早纠正，防止问题反弹回潮。通过

解决这些突出问题，进一步净化政治生态，提升党员干部的纪

律意识和规矩意识，为经济社会发展营造风清气正的良好环境。

　　（三）抓点带面，推动整体提升。唯物辩证法告诉我们，

要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，以重点突破带动全局

发展。县委对部分地方和单位开展督导，目的是以点带面，推

动全县学习教育取得更大成效。我们在督导工作中，要认真总

结被督导地方和单位的好经验、好做法，及时进行推广。同时，

要针对存在的问题，深入分析原因，提出具有普遍性、指导性

的意见建议，为县委决策提供参考。通过抓点带面，引导全县

各级党组织和党员干部进一步提高对作风建设重要性的认识，

形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，推动全县深入贯彻

作风建设专题向纵深发展，不断提升党的作风建设水平。

　　二、明确任务，扎实推进学习教育重点工作

　　此次学习教育有明确的重点任务，督导组要督促有关地方

和单位扎实推进，确保各项任务落到实处。

　　（一）深入抓好学习研讨。思想是行动的先导，理论是实

践的指南。习近平总书记指出，要加强理论学习、厚实理论功

底，自觉用新时代中国特色社会主义思想观察新形势、研究新

情况、解决新问题。督导组要督促各地各单位把学习习近平总

书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央⑧项规定及其实

施细则精神贯穿学习教育全过程。通过党委（党组）理论学习

“ ”中心组学习、举办读书班、党支部三会一课和主题党日等多种

形式，组织党员、干部深入学习，深刻领会精神实质。要引导

党员干部紧密联系思想和工作实际，开展研讨交流，谈认识、

谈体会、谈打算，切实增强贯彻落实的自觉性和主动性。同时，

要加强对学习情况的检查和评估，确保学习不走过场，取得实

实在在的效果。

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标签： #作风建设 #培训

摘要：

在全县深入贯彻作风建设专题督导组培训会上的讲话　　同志们：　　在全党扎实开展深入贯彻作风建设专题之际，县委决定开展深入贯彻作风建设专题，并派出督导组，这是贯彻落实习近“”平总书记重要指示精神、坚决做到两个维护的重要举措。今天，我们召开这次培训会，就是要让大家深刻认识督导工作的重要意义，明确工作任务和要求，确保学习教育取得实实在在的成效。下面，我讲几点意见。　　一、提高站位，深刻领会督导工作重大意义　　深入贯彻中央⑧项规定精神，是全面从严治党的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系的必然要求。此次派出督导组，是县委推动学习教育走深走实的关键部署。我们必须站在政治高度，深刻领会其重大意义。　　（一）...

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