县委统战部学习教育自查评估报告

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县委统战部学习教育自查评估报告

根据上级组织部门关于对学习教育情况进行总结评估的统一部

署,我部紧密围绕学习教育的目标要求,在前期持续跟踪问效、梳

理阶段性进展的基础上,进行了全面、系统、深入的自查评估。

本次学习教育自 2025 年 3 月启动至 7 月基本结束,我部坚持高

标准、严要求,推动全体干部职工在思想上受洗礼、作风上再锤

炼、行动上见实效。现将自查评估情况报告如下。

一、基本情况

本次学习教育是在全*范围内开展的一次重要的政治生活和作风

淬炼。xx 县委统战部对此高度重视,将其作为坚定拥护“两个确

立”、坚决做到“两个维护”的重大政治任务,作为推动新时代

统战工作高质量发展的关键契机。我部全体在编在岗干部职工

共计 58 人,包括县处级领导干部 5 人,科级及以下干部 53 人,全

部投入到此次学习教育中,实现了参与范围全覆盖、核心精神全

传达、目标要求全落实,参学率达到 100%。在为期五个月的学

习教育中,我部严格按照上级确定的指导思想、目标任务和方法

步骤,紧密结合统战工作实际,精心组织实施,确保学习教育扎实

推进、不走过场,取得了显著的阶段性成效,有力促进了干部队伍

作风的持续好转和统战事业的健康发展。

二、主要做法及成效

我部坚持将学习教育的目标要求贯穿于统战工作的各领域和全

过程,聚焦关键环节,创新方式方法,确保学习教育走深走实、见

行见效。

(一)压实责任,强化组织领导,确保体系高效运转

学习教育伊始,我部便迅速成立了以部主要领导为组长、部领导

班子成员为副组长、各股室负责人为成员的学习教育领导小组,

第一时间召开动员部署会,传达学习上级精神,研究制定了《xx

县委统战部关于深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育的实

施方案》。方案明确了学习教育的路线图、时间表和责任人,形

成了“一把手”负总责、分管领导具体抓、各股室协同推进的

“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。部领导班子成员坚

持以身作则、率先垂范,带头参加学习研讨、带头查摆问题、带

头深入基层调研、带头抓好整改落实,以“关键少数”的示范引

领带动“绝大多数”的行动自觉,在全部门形成了上行下效、整

体联动的生动局面。整个学习教育期间,领导小组共召开专题工

作会议8 次,研究解决重点难点问题,确保了学习教育方向不偏、

力度不减。

(二)深化内涵,抓实学习研讨,筑牢思想政治根基

我部始终将理论学习作为首要任务,坚持读原著、学原文、悟原

理,着力在学懂弄通做实上下功夫。

一是学习内容全面系统。我们坚持将学习******关于作风建设

的重要论述、*的二十大精神以及新修订的《中国共产 dj 律处

分条例》等作为核心内容,同时全面系统学习中央八项规定的具

体内容、实施细则及其历次修订的深刻内涵。通过系统学习,全

体干部深刻认识到中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠,

必须常抓不懈。在学习教育期间,共组织高密度、高质量的集中

学习 12 次,开展专题研讨 6 场,全体干部人均自主学习时长超过

70 小时。

二是学习方式守正创新。为破解学习“枯燥化”难题,我们积极

探索“线上+线下”、“理论+实践”相结合的学习模式。线上,

充分利用“学习强国”、干部网络学院等平台,推送学习资料,开

展线上测试,方便干部利用碎片化时间学习;线下,除传统的集中

学习、专题研讨外,还组织全体干部赴xx 市廉政教育基地开展警

示教育,通过观看警示教育片、听取职务犯罪人员现身说法等方

式,让干部在思想深处受到震撼和警醒。此外,我们还开展了“以

案说纪、以案说法”案例教学活动,选取近年来违反中央八项规

定精神的典型案例进行深度剖析,教育引导干部知敬畏、存戒惧、

守底线。

三是学习成果转化有效。学习的目的在于运用。我部鼓励干部

职工结合思想和工作实际,深入思考、学以致用。学习教育期间,

全体干部共撰写心得体会 58 篇、专题调研报告 12 份,其中 3 份

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

县委统战部学习教育自查评估报告根据上级组织部门关于对学习教育情况进行总结评估的统一部署,我部紧密围绕学习教育的目标要求,在前期持续跟踪问效、梳理阶段性进展的基础上,进行了全面、系统、深入的自查评估。本次学习教育自2025年3月启动至7月基本结束,我部坚持高标准、严要求,推动全体干部职工在思想上受洗礼、作风上再锤炼、行动上见实效。现将自查评估情况报告如下。一、基本情况本次学习教育是在全*范围内开展的一次重要的政治生活和作风淬炼。xx县委统战部对此高度重视,将其作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重大政治任务,作为推动新时代统战工作高质量发展的关键契机。我部全体在编在岗干部职工共计58...

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