县支行党委关于作风建设查摆问题、集中整治情况的报告

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县支行*委关于作风建设查摆问题、集中整

治情况的报告

县委学习教育工作专班：

根据县委学习教育工作专班的统一部署与具体要求，

我行*委高度重视，迅速行动，以强烈的政治责任感和严肃

认真的态度，坚持边学边查、边查边改、立行立改，有力

推动了全行作风建设向纵深发展。现将有关情况报告如下。

一、问题查摆整治情况

自学习教育开展以来，我行*委始终将问题查摆与集中

整治作为核心环节紧抓不放，坚持刀刃向内、自我革命，

通过系统化部署、清单化管理、项目化推进，确保整治工

作取得实实在在的成效。

（一）主要做法与成效

1.强化思想引领，筑牢作风建设“压舱石”。我行*委

深刻认识到，作风问题的根源在于思想认识。为此，我们

坚持把思想教育摆在首位，激浊扬清，正本清源。一是将*

*************思想，特别是******关于加强*的作风建设

的重要论述，作为*委理论学习中心组、*支部“三会一

课”和全员培训的必修课、首修课。我们将《***关于加强

*的作风建设论述摘编》等权威读本纳入干部教育培训的核

心内容，确保理论学习入脑入心。截至 2025 年7月底，我

行*委理论学习中心组开展专题学习 8次，下辖*支部组织集

中学习 46 次，理论教育与*性教育课程占比达到 80％以上

有效筑牢了全体*员干部担当作为、廉洁从业的思想根基。

二是围绕深入贯彻纪律规定精神这一主题，大力完善作风

建设教育培训体系。上半年，我行已牵头或协调举办了纪

律作风建设、违规案例警示教育、群众路线教育、厉行节

约反对浪费等重点专题培训班 4期，累计培训员工及管理干

部237 人次，有效推动了广大干部职工提升作风建设自觉性。

2.树立鲜明导向，激活干事创业“动力源”。我行*委

坚持“以作风论英雄，凭实绩用干部”的鲜明用人导向，

将干部在作风建设、服务群众、勤政廉政等关键方面的表

现作为考核评价、选拔任用的重要依据，为干部进行精准

“画像”。我们充分发挥综合考核的“指挥棒”作用，对

年度综合考核中存在形式主义官僚主义问题、群众满意度

较低、或在作风建设检查中表现不佳的部门负责人和干部

进行严肃的谈话提醒，传导压力。2025 年以来，对 2名存

在作风问题、不适宜担任现职的干部进行了调整，其中平

级调整 1名，免职1名，释放“作风好坏不一样”的强烈信

号。我们还积极盘活用好职级干部资源，选派 3名退出领导

岗位的作风优良职级干部参与到学习教育督导、作风建设

监督检查、群众接访等工作中，有效发挥了他们的作风示

范作用。

3.聚焦突出问题，织密便民服务“防护网”。我们坚持

问题导向，从群众和企业反映强烈的作风问题入手，逐项

攻坚破题，让整改成效惠及于民。一是建立领导干部定期

接访和带头走访机制。截至 7月底，行领导班子成员及网点

负责人累计开展接访活动 43 次，接待群众 67 人次，深入小

微企业、个体工商户及社区一线，面对面了解群众对我行

作风建设的意见建议，协调解决服务态度、办事效率等方

面的问题。二是严厉整治金融服务中的不正之风。针对部

分客户反映的服务态度冷硬、办事推诿扯皮等问题，我行

开展了为期三个月的服务作风专项整治行动，排查出相关

问题 7个，对服务态度差、工作效率低的网点进行通报批评，

并对相关责任人进行了严肃处理。三是深化“放管服”改

革，简化办事流程，推行“一次办好”服务模式。同时，

在整治形式主义为基层减负方面，我行积极精简各类检查

考核，减少不必要的材料报送，通过线上渠道加强政策宣

传和业务对接，切实减轻基层负担。

（二）领导班子问题查摆和集中整治情况

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标签： #作风建设

摘要：

县支行*委关于作风建设查摆问题、集中整治情况的报告县委学习教育工作专班：根据县委学习教育工作专班的统一部署与具体要求，我行*委高度重视，迅速行动，以强烈的政治责任感和严肃认真的态度，坚持边学边查、边查边改、立行立改，有力推动了全行作风建设向纵深发展。现将有关情况报告如下。一、问题查摆整治情况自学习教育开展以来，我行*委始终将问题查摆与集中整治作为核心环节紧抓不放，坚持刀刃向内、自我革命，通过系统化部署、清单化管理、项目化推进，确保整治工作取得实实在在的成效。（一）主要做法与成效1.强化思想引领，筑牢作风建设“压舱石”。我行*委深刻认识到，作风问题的根源在于思想认识。为此，我们坚持把思想教育摆在...

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