在“学模范、促发展”主题党日活动上的发言：学习模范教师事迹，推动体育部高质量发展

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在“学模范、促发展”主题*日活动上的发言：学习模范教师事

迹，推动体育部高质量发展

同志们：

大家好！

非常荣幸能在此次主题*日活动上，与大家交流学习 xxx 老

师先进事迹的心得体会。刚才，xxx 老师的先进事迹，让我们

深受触动。结合我们体育部的工作实际，我想分享以下几点想

法，与大家共勉。

第一，立足本职，在教学细节中践行初心。

教师的天职是教书育人，我们的核心阵地在课堂。xxx 老

师的先进事迹，首先体现在她对教学工作的极致追求上。对我

们而言，这种追求就落实在每一个教学细节中。从备课开始，

我们是否投入了百分之百的精力？我们的备课态度是否严谨？

在课堂上，我们的教学组织是否有序？我们是否严格遵守了教

学纪律和时间？这些看似微不足道的小事，恰恰是师德师风和

敬业精神最直接的体现。如果我们能将这些细节做实、做严，

我相信，我们在其他工作中也一定能做到精益求精。

第二，深耕钻研，在课余时间里寻求突破。

教学之外，教学研究和科研工作是推动我们个人成长和学

科发展的重要引擎。在座的很多年轻老师都有自己的科研项目，

这是非常好的开端。我们中心也有像赵培禹老师这样在课程建

设方面经验丰富的教师。我希望年轻老师们能主动“跟进去”，

多学习、多请教。

我们常说，人与人之间的差距，往往取决于“八小时之

外”如何度过。作为高校教师，我们的时间相对灵活，但如何

管理和利用好这些时间，是对我们每个人的考验。搞科研、出

成果，很多时候靠的就是课外的积累和钻研。希望大家都能做

好时间规划，把零散的时间利用起来，沉下心来做研究，在专

业领域不断取得新突破。

第三，团结协作，在服务奉献中彰显价值。

“单丝不成线，独木不成林”。体育部的发展离不开我们

内部的团结协作和外部的广泛合作。对内，我们要发扬“传帮

带”的优良传统，形成老教师悉心指导、年轻教师虚心学习的

良好氛围。对外，我们要主动加强与校内其他学院、机关部处

的沟通与合作，共同拓展教学和科研的新空间。

例如，xxx 老师的健身气功课程，经过几年建设，不仅课

程本身质量很高，更在校内产生了广泛的积极影响，这就是一

种典型的社会服务和公益贡献。这种贡献，不仅为她个人赢得

了下一轮聘岗中的“公益工作量”，更为我们体育部树立了非

常正面的社会形象。这让我想起我们支部之前组织的教职工游

泳培训班，至今仍有老师询问何时再办，这就是我们工作价值

的体现。除了完成本职教学，我们每个人都可以思考，如何通

过自己的专业特长，为学校、为社会贡献更多价值。

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标签： #事迹 #学习

摘要：

在“学模范、促发展”主题*日活动上的发言：学习模范教师事迹，推动体育部高质量发展同志们：大家好！非常荣幸能在此次主题*日活动上，与大家交流学习xxx老师先进事迹的心得体会。刚才，xxx老师的先进事迹，让我们深受触动。结合我们体育部的工作实际，我想分享以下几点想法，与大家共勉。第一，立足本职，在教学细节中践行初心。教师的天职是教书育人，我们的核心阵地在课堂。xxx老师的先进事迹，首先体现在她对教学工作的极致追求上。对我们而言，这种追求就落实在每一个教学细节中。从备课开始，我们是否投入了百分之百的精力？我们的备课态度是否严谨？在课堂上，我们的教学组织是否有序？我们是否严格遵守了教学纪律和时间？这些...

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