笔杆子言之八“有”练真功

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笔杆子|言之八“有”练真功

公务文稿，就是为了执行公务、开展工作的需要，正常使

用的各类文稿。用一个形象的划分，实践中使用得比较多的主

要包括三大类：一是发“声”类，比如领导讲话、汇报、发言、

致辞等；二是见“形”类，比如工作思路、要点、总结、调研、

宣传稿件等；三是行“文”类，比如通知、意见、决定、办法、

通报等。

关于公务文稿的总体定位，就个人的理解，文字工作是机

关工作的“盐”：本身不是一道菜，因为它是综合性、参谋性、

辅助性的事情；有它方可做成菜，因为机关工作靠文字运转；

需求不同有差异，要因事制宜、因时而新、因人而异；按需供

货调咸淡，聚焦需求与偏好，提供不同风格、不同体裁的文稿。

公务文稿的作用，可概括为“六个化”

如此，归结到工作中，就是要钻研业务，但不能仅仅满足

于干好事务；要涵养工匠精神，但不能仅仅满足于当好“工

匠”；要做得“虎虎生风”，也要写得“妙笔生花”。

一篇好的公务文稿至少包含三个方面的含量：一是价值的

含量，就是让人受到思想的启迪；二是信息的含量，就是让人

学到知识；三是文字的含量，就是让人享受到美感。要写出好

的公务文稿，可从“八个有”上下功夫、练真招。

1.言之有“道”。就是要精准对标对表、把握大局大势，

把政治判断力、政治领悟力、政治执行力体现在每一篇文稿、

每一段表述、每一句话中。讲政治，既是坚定的态度，也要有

过硬的能力。一是全面系统学，学深悟透习近平新时代中国特

色社会主义思想，做到知其然、知其所以然、知其所以必然，

切实接准天线，不断增强政治认同、思想认同、情感认同，融

铸进灵魂、形诸于笔端；二是及时跟进学，对总书记的重要讲

话、重要论述、重要指示精神，中央和省市委最新决策部署，

要跟进掌握，做到紧跟紧随、不偏不移；三是联系工作学，根

据所在地区、领域、岗位工作的实际需要，学以致用、以知促

行，把思想方法转化为工作方法、把精神力量转化为行动力量，

做到心中有大道、笔下有力道。

2.言之有“心”。一是用心悟上级有可能的关注点，不踩

“雷”，做到落实有力而不偏离方向；二是用心悟领导抓工作

的关注点，踩准“点”，做到巩固老品牌、推出新成果；三是

用心悟总结工作的切入点，做到不仅工作“出色”、而且总结

“出彩”。用心出“精品”，是高线；保证不“出错”，是

“底线”。如果心不在焉、浮皮潦草，可能会犯形形式式、匪

夷所思的低级错误。比如：抄上级部门的材料，单位名称没改

过来；抄外地的材料，地名没改过来；抄以往的材料，时间没

改过来；抄不同节日的材料，节日名称没改过来。

3.言之有“物”。有些材料框架周整，但是很“骨感”，

没多少“硬货”“干货”支撑，看似高大上，实则假大空，空

洞无物，读之味同嚼蜡。要做到言之有物，必须勤练笔力。有

句话叫“天下文章一大抄，就看会抄不会抄”，其实是有一定

道理的。写公务文章，要能当好“加工厂”、厚植“加工力”。

这种“加工力”，体现在纵向上，就是能把上级要求和群众诉

求很好地结合起来，找到落实顶层设计的基层路径；体现在横

向上，就是能把外地做法和本地想法很好地融合起来，达到以

石攻玉、集成创新的效果。具体到一个单位来说，综合性的文

稿要把不同条线之间的工作很好地揉合起来，用丰富的数据、

详实的案例、具体的措施来支撑。如此写出来的材料，才能有

认识的高度、思考的深度、实践的力度。

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摘要：

笔杆子|言之八“有”练真功公务文稿，就是为了执行公务、开展工作的需要，正常使用的各类文稿。用一个形象的划分，实践中使用得比较多的主要包括三大类：一是发“声”类，比如领导讲话、汇报、发言、致辞等；二是见“形”类，比如工作思路、要点、总结、调研、宣传稿件等；三是行“文”类，比如通知、意见、决定、办法、通报等。关于公务文稿的总体定位，就个人的理解，文字工作是机关工作的“盐”：本身不是一道菜，因为它是综合性、参谋性、辅助性的事情；有它方可做成菜，因为机关工作靠文字运转；需求不同有差异，要因事制宜、因时而新、因人而异；按需供货调咸淡，聚焦需求与偏好，提供不同风格、不同体裁的文稿。公务文稿的作用，可概括为...

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