善读“无字之书”

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善读“无字之书”

“从无字句处读书”，这是周恩来同志中学时代自勉的一句

话。今天，对于党员干部来说，如何读懂基层实践这本“无字

之书”，同样值得深思。

善读“无字之书”，就要到群众中、到实践中去读，边工

作边领悟、边学习边体会。很多时候，服务群众的技巧与方法，

是难以单纯地从书本上学到的。照抄书本无法解决问题，不亲

历一番、深入挖掘，就难以知晓其中奥秘。因此，善读带着泥

土味的“无字之书”，意味着要弯下腰、沉下心，从看似简单

的事情中摸清规律、补齐短板，找到干好工作的诀窍。

古人云，书读百遍，其义自见。放在当下，这个道理同样

适用。比如，解决百姓急难愁盼问题，打通服务机制中可能存

在的“梗阻”，就得靠深入而细致的观察。走得近了、看得多

了、想得深了，解决的方法也会慢慢浮出水面。“11：45 到

张阿姨家敲门，未见开门；12：07 在门前打电话，没听到屋

内有电话声；14：20 与张阿姨通话未接；17：11 入户见张阿

姨……”厚厚的日志簿里，记录着南开区宁福里社区网格员古忠

贤工作的点点滴滴。正是凭借这样细致耐心的总结、翻阅，群

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摘要：

善读“无字之书”“从无字句处读书”，这是周恩来同志中学时代自勉的一句话。今天，对于党员干部来说，如何读懂基层实践这本“无字之书”，同样值得深思。善读“无字之书”，就要到群众中、到实践中去读，边工作边领悟、边学习边体会。很多时候，服务群众的技巧与方法，是难以单纯地从书本上学到的。照抄书本无法解决问题，不亲历一番、深入挖掘，就难以知晓其中奥秘。因此，善读带着泥土味的“无字之书”，意味着要弯下腰、沉下心，从看似简单的事情中摸清规律、补齐短板，找到干好工作的诀窍。古人云，书读百遍，其义自见。放在当下，这个道理同样适用。比如，解决百姓急难愁盼问题，打通服务机制中可能存在的“梗阻”，就得靠深入而细致的观察...

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