将学问与全部生命结合——哲学家牟宗三的治学之道

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牟宗三（1909—1995 年），字离中，山东栖霞人，哲学

家、教育家，现代新儒家的重要代表人物，“新儒学八大家”

之一。牟宗三治学，目的在于“点醒人的真实生命，开启人的

真实理想”。

治学需潜心于“固执”

一个人纵有天才，倘无潜心于“固执”的治学态度，也难

有大成。《中庸》有言，择善而固执之。对此，牟宗三深以为

然。他说，“假定你有逻辑天才，你固执下去，你可以成为逻

辑专家，有贡献；假定你有哲学天才，你固执下去，你对中西

哲学的最高境界也可以有贡献”。何谓“固执”？就是治学必

须用功，要拿出足够的时间来积累学问，没有长久的默默耕耘，

没有甘坐“冷板凳”的精神，任何聪明都没有用。

牟宗三在北京大学读书的时候，曾因去图书馆的次数破了

纪录，学校还给他颁了一个奖。那时他几乎天天去图书馆，早

上带一个馒头进去，到晚上才出来。他采用的读书方式则是最

“笨”的方法：地毯式地读，并且随手做抄录；外文书采用边

读边译的方法，翻译也是整篇地翻。通过这种方式，牟宗三把

图书馆有关《周易》的书全部一一读过，也翻读怀特海、罗素、

维特根斯坦等人的书，在大三的时候就综合会通写出 30 余万

字的《周易的自然哲学与道德函义》，此书被赞誉为“化腐朽

为神奇”，为《周易》的研究开出一条新路。

一直到晚年，牟宗三仍然每天保持着长时间的阅读习惯。

据牟宗三的学生王财贵回忆，牟宗三 80 多岁的时候，每天固

定5点左右起床，看书或者写书，直到 8点，早餐后略微休息，

从10 点再工作到下午1点。而且在他 70 岁之前，下午还要再

坐上 3个小时。牟宗三谈道，年轻人如能这样在清晨、上午、

下午各工作 3小时，每天读书 9个小时也就够了。这种凭借长

远的积累开展研究的为学方法，被牟宗三称为“文献的进路”。

正是这样几十年如一日“固执”于哲学，牟宗三开出现代新儒

家之崭新境界。

用平静清澈的头脑，学问才能达致“客观”

治学除了要在读书积累方面下苦功，还需培养缜密的思辨

能力。牟宗三认为做学问要有系统性的构建，力求到达一种

“定则定矣，不可推移”之感。只有用平静清澈的头脑，学问

才能达致“客观”。他常说，“我之所论纵使不敢说全对，但

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摘要：

将学问与全部生命结合——哲学家牟宗三的治学之道牟宗三（1909—1995年），字离中，山东栖霞人，哲学家、教育家，现代新儒家的重要代表人物，“新儒学八大家”之一。牟宗三治学，目的在于“点醒人的真实生命，开启人的真实理想”。治学需潜心于“固执”一个人纵有天才，倘无潜心于“固执”的治学态度，也难有大成。《中庸》有言，择善而固执之。对此，牟宗三深以为然。他说，“假定你有逻辑天才，你固执下去，你可以成为逻辑专家，有贡献；假定你有哲学天才，你固执下去，你对中西哲学的最高境界也可以有贡献”。何谓“固执”？就是治学必须用功，要拿出足够的时间来积累学问，没有长久的默默耕耘，没有甘坐“冷板凳”的精神，任何聪明都...

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