五个关键环节让调研摸到实情

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五个关键环节让调研摸到实情

习近平总书记强调，“要了解实际，就要掌握调查研究这

个基本功”“真正把情况摸实摸透”。根据调研工作实际，我

们感到，摸实情需在五个关键环节上下功夫。

一、备足前期功课

“磨刀不误砍柴工。”准备工作充分，到基层才能眼明心亮，

挖出深层次信息，“说走就走”“脚踩西瓜皮”式的调研很难

达到预期效果。调研主题确定后，需要做好三点。

一，充分占有资料。吃透中央精神，掌握业务知识，了解

调研地基本情况，做到心中有数。比如，去村里调研乡村治理，

对该村历史沿革、乡风民俗、人口结构、姓氏分布、经济状况

和基层组织情况，应提前有所了解，到了村里就能更好与群众

交流。

二，拟定调查提纲。毛泽东同志在《反对本本主义》一文

中专门讲了调查技术，其中之一是“要定调查纲目”，指出

“要有大纲，还要有细目”。应围绕主题，把需要调查的内容

尽可能想全想深想透，提出粗细适度的提纲，这样调查指向明

确，既便于受访者“有的放矢”，也利于调查者把握主动，提

高调查效率。当然，设计提纲不应预设观点，防止出现“拿鞋

找脚”“先射箭再画靶”。

三，合理安排力量。必要时还可借助专业人士，与他们一

起梳理政策、设计提纲、确定对象、发现问题、研究对策，使

调研取得事半功倍的效果。

二、选好调研对象

坚持点面结合。面上要广覆盖，做到习近平总书记要求的

“近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都

要听”；点上要突出代表性，比如调研婴幼儿托育服务情况，

可按照不同托育需求分为中心城区、城郊区、远郊区等类型，

按照托育机构性质分为营利性、非营利性，按照托育机构规模

分为大型、中型、小型，然后从每一种类型中选几个点，深入

“解剖麻雀”。

与哪些人谈很重要。应坚持“入山问樵、入水问渔”，注

重请教三类人：一是熟悉情况的，比如了解社区、村里矛盾问

题的历史成因，可以向年长者请教；二是能够客观反映问题的，

比如在涉及复杂利益问题上，外来干部比本地干部讲问题可能

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摘要：

五个关键环节让调研摸到实情习近平总书记强调，“要了解实际，就要掌握调查研究这个基本功”“真正把情况摸实摸透”。根据调研工作实际，我们感到，摸实情需在五个关键环节上下功夫。一、备足前期功课“磨刀不误砍柴工。”准备工作充分，到基层才能眼明心亮，挖出深层次信息，“说走就走”“脚踩西瓜皮”式的调研很难达到预期效果。调研主题确定后，需要做好三点。一，充分占有资料。吃透中央精神，掌握业务知识，了解调研地基本情况，做到心中有数。比如，去村里调研乡村治理，对该村历史沿革、乡风民俗、人口结构、姓氏分布、经济状况和基层组织情况，应提前有所了解，到了村里就能更好与群众交流。二，拟定调查提纲。毛泽东同志在《反对本本主...

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