红医文化融入医学生思政教育的三个维度

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红医文化融入医学生思政教育的三个维度

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“弘扬以伟大建

党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入

开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、

社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”红

医文化是中国共产党领导人民在创建卫生健康事业过程中创造

的具备强大生命力和优秀基因的文化体系，是红色卫生文化、

红色文化的重要组成部分。新征程上，深入挖掘红医文化的丰

富内涵与育人价值，准确把握红医文化融入医学生思政教育的

信仰维度、价值维度和实践维度，有利于坚定医学生政治信仰，

培育医学生人民情怀，强化医学生奋斗实践。

信仰之维：构筑思想之魂

习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义

和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受

住任何考验的精神支柱。”红医文化融入医学生思政教育，要

萃取思想精华，引导医学生坚定理想信念，强化使命担当。

政治坚定是灵魂，“医心”向党是信念。1931 年11 月，

中国共产党创办了第一所军医学校——中国工农红军军医学校。

该校成立之初，毛泽东就要求学校坚持“培养政治坚定、技术

优良的红色医生”的办学方针。革命战争年代，一大批红色医

生用行动诠释了中国共产党不怕牺牲、英勇斗争的精神。将红

医文化融入医学生思政教育，既要坚守思政课堂主渠道，讲好

红医故事，强化思想引领，推动党的创新理论入脑入心，又要

占领网络思政新阵地，构建红医文化传播新媒体矩阵，还要优

化校园育人氛围，在校园文化环境和活动中加大红医文化元素

的嵌入程度，全方位、立体化地引导医学生深化对马克思主义

之信仰，强化对中国特色社会主义之信念，增进对实现中华民

族伟大复兴之信心，坚定从医初心，勇担新时代医者使命，矢

志不渝跟党走。

价值之维：筑牢人民之根

红医文化融入医学生思政教育，要明确价值旨向，引导医

学生救死扶伤、无私奉献，坚持人民至上。革命战争年代，

“红医”始终秉承“一切为了伤病员”的服务宗旨，恪守“决

不丢下一个伤病员”的纪律要求，生动体现了人民至上的价值

理念。2021 年，习近平总书记在中国医科大学建校 90 周年的

贺信中强调，要“赓续红色基因，不负时代使命，为党和人民

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摘要：

红医文化融入医学生思政教育的三个维度习近平总书记在党的二十大报告中指出：“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”红医文化是中国共产党领导人民在创建卫生健康事业过程中创造的具备强大生命力和优秀基因的文化体系，是红色卫生文化、红色文化的重要组成部分。新征程上，深入挖掘红医文化的丰富内涵与育人价值，准确把握红医文化融入医学生思政教育的信仰维度、价值维度和实践维度，有利于坚定医学生政治信仰，培育医学生人民情怀，强化医学生奋斗实践。信仰之维：构筑思想之魂习近平总书记指出...

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