发言材料：学深悟透“六个坚持” 推进人大工作高质量发展

VIP专免

字里行间 2026-03-15 999+ 29.63KB 7 页海报

侵权投诉

发言材料：学深悟透“六个坚持”推进人大工作高质量发

展

通过读书班的集中学习和专家的专题辅导，我对习近平新

时代中国特色社会主义思想进行了深学细研，深刻领悟这一思

想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，尤其深刻感

受到习近平总书记始终将“六个必须坚持”贯穿于管党治党、

治国理政、大国外交全过程，贯通于理论创新、实践创新、制

度创新各方面，是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场

观点方法的重要体现。从“六个必须坚持”的角度，结合本职

工作谈几点学习体会。

人民至上是根本立场，必须始终坚持这一根本出发点。习

近平总书记是从人民中走出来的，无论是在基层、地方工作，

还是在中央工作，都始终把人民挂在心头、念在心里。此次通

过学习，我深刻感受到总书记对人民的真挚感情和强烈责任，

深刻体会到“人民”二字在习近平新时代中国特色社会主义思

想中的基础性、根本性地位和作用。习近平总书记指出，人民

代表大会制度之所以具有强大生命力和显著优越性，关键在于

深深植根于人民之中。坚持人民至上，是人大一切工作的根本

出发点，必须始终坚持发展全过程人民民主，保证人民的知情

权、参与权、表达权、监督权落实到人大工作全过程。今后工

作中，我将在市人大常委会党组的领导下，把代表同群众保持

血肉联系的制度优势同人大集体行权的基本原则紧密结合起来，

进一步推动人大议题和代表履职下沉基层，积极探索基层全过

程人民民主的实现方式和路径，不断完善民主民意表达的渠道

和载体，把各项工作建立在坚实的民意基础上，使民意民智更

好汇集起来、党中央的声音更好传播开去、改革发展决策部署

更快贯彻落实，在统一思想、统一意志中凝聚起干部群众统一

行动的强大合力。

自信自立是内在特质，必须始终坚持这一基本立足点。自

信自立就是心有所信、行有所向，矢志不移为理想信念而奋斗。

自信体现在对马克思主义的笃信坚守、对方向道路的一以贯之

中，自立体现在我们党逢山开路、遇水架桥，创造的伟大业绩

中。党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想

科学指引下，党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革，

推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。这些实实

在在的成绩彰显出习近平新时代中国特色社会主义思想更强大、

更有说服力的真理力量，全市人民坚持走自己的路的信心和决

心更加坚定。习近平总书记指出，人民代表大会制度是党领导

国家政权机关的重要制度载体。人大工作更应时时处处讲政治、

顾大局，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”。工作中，要始终坚持用党的创新理论指导工作，

增强制度自信、工作自信和履职自信，推动相关工作与时俱进、

完善发展。同时，严格执行党的领导各项制度，进一步细化落

实机制程序保障，更好地使党的主张通过法定程序成为地方性

法规和全市人民共同意志，推动党中央决策部署、市委工作安

排落地落实。

守正创新是显著标识，必须始终坚持这一主要着力点。坚

守本原才能信之弥坚，发展创新才能行稳致远，守正创新的本

质在于不断认识把握历史规律并作出新的创造。习近平总书记

指出，要毫不动摇坚持、与时俱进完善人民代表大会制度，加

强和改进新时代人大工作。这就要求我们要深入研究如何

“守”制度设计的“正”和“创”机制方式的“新”，探索改

进工作具体方式方法，更好把制度优势转化为治理效能。在今

后的工作中，我将牢牢把握做好新时代人大工作的根本遵循，

按照习近平总书记提出的“总结、继承、完善、提高”要求，

在市人大常委会党组的领导下，坚持继承与发展相结合，承上

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #发言材料

摘要：

发言材料：学深悟透“六个坚持”推进人大工作高质量发展通过读书班的集中学习和专家的专题辅导，我对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了深学细研，深刻领悟这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，尤其深刻感受到习近平总书记始终将“六个必须坚持”贯穿于管党治党、治国理政、大国外交全过程，贯通于理论创新、实践创新、制度创新各方面，是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。从“六个必须坚持”的角度，结合本职工作谈几点学习体会。人民至上是根本立场，必须始终坚持这一根本出发点。习近平总书记是从人民中走出来的，无论是在基层、地方工作，还是在中央工作，都始终把人民挂在心头、念在心里。此...

展开>> 收起<<

发言材料：学深悟透“六个坚持” 推进人大工作高质量发展.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读