专题党课：科技赋能守初心实干笃行育新人

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专题党课：科技赋能守初心实干笃行育新人

同志们，老师们：

新春伊始，万象更新。在这充满希望与生机的美好时节，

我们全体教师齐聚一堂，共同开启新学期的奋斗征程。今天，

我以《科技赋能守初心实干笃行育新人》为题，同大家交流几

点思考与期望。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，

人工智能、大数据等新兴技术正在深刻重塑教育的形态与生态。

作为教育工作者，我们既要敏锐把握时代脉搏，主动拥抱技术

变革，更要坚守育人本真，以实干笃行的姿态，书写新时代教

育高质量发展的新篇章。

一、科技为翼，坚守育人初心之根

教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、

为谁培养人，是教育的根本问题。在数字化浪潮席卷而来的今

天，我们必须清醒认识到，科技是赋能教育的有力翅膀，但育

人才是我们永恒的初心与归宿。

回望过去一年，科技赋能教育的画卷波澜壮阔。从智慧校

园的全面升级，到人工智能在课堂教学中的深度应用，技术的

每一次进步都在拓展教育的边界。今年春晚中，我们看到了数

字化、智能化呈现的艺术精品，这不仅是技术的胜利，更是文

化自信的彰显，这对我们教育工作者有着深刻的启示：教育的

发展必须以科技为翼，让技术为教学赋能，为学生成长助力。

据相关研究显示，2025 年国内基础教育领域人工智能应用规

模较上年增长了 35%，超过 60%的中小学教师在日常教学中

常态化使用数字化工具。这一数据背后，是教育数字化转型的

坚定步伐，更是对“办好人民满意教育”的生动实践。

然而，技术越是发展，我们越要警惕“技术至上主义”的

陷阱，越要坚守教育的人文底色。教育的本质是灵魂的唤醒，

是人格的塑造，是精神的启迪。无论人工智能如何发展，都无

法替代教师眼神中传递的温暖，无法替代师生心与心的交流，

无法替代教育过程中那些充满不确定性的生命成长时刻。我们

看到，部分学校在推进智慧教育过程中，存在着重硬件轻软件、

重形式轻内容、重数据轻人文的倾向，这实质上是忽视了立德

树人的根本任务，背离了教育的初心。我们要深刻认识到，技

术是手段，育人是目的；技术是工具，教师是主导。我们要坚

持“物”的工具性质，让技术服务于教育，而非教育屈从于技

术。

坚守初心，就是要牢记“为党育人、为国育才”的使命担

当。在科技赋能的背景下，我们更要把社会主义核心价值观深

度嵌入教育教学全过程，引导学生在虚拟与现实交织的世界中

树立正确的世界观、人生观、价值观。我们要通过技术手段，

将思政教育贯穿于课堂教学、课外活动、校园文化各环节，实

现全员育人、全程育人、全域育人、全时育人。**市**小学在

推进智慧校园建设中，开发了“云端思政”平台，将红色教育、

传统文化与现代技术深度融合，学生参与度达到98%，德育评

价优良率提升了 12 个百分点，这正是科技赋能初心的生动实

践。

坚守初心，就是要坚持以学生发展为中心的教育理念。人

工智能技术可以为学生提供个性化学习路径推荐、精准学情分

析、智能作业批改等服务。北京**学校通过引入AI 助教机，教

师备课时间减少了50%，课堂参与度提升了 35%，学生平均

成绩提升了 12%。杭州**区15 所中学实现“当日作业当日批

改”，教师批改作业效率提升了 60%以上。这些数据表明，科

技赋能确实能够提升教学效率，但我们必须追问：节省下来的

时间，我们用来做什么？答案只有一个——用来更好地关注每

一个学生的全面发展和个性成长。我们要利用技术释放的时间

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摘要：

专题党课：科技赋能守初心实干笃行育新人同志们，老师们：新春伊始，万象更新。在这充满希望与生机的美好时节，我们全体教师齐聚一堂，共同开启新学期的奋斗征程。今天，我以《科技赋能守初心实干笃行育新人》为题，同大家交流几点思考与期望。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，人工智能、大数据等新兴技术正在深刻重塑教育的形态与生态。作为教育工作者，我们既要敏锐把握时代脉搏，主动拥抱技术变革，更要坚守育人本真，以实干笃行的姿态，书写新时代教育高质量发展的新篇章。一、科技为翼，坚守育人初心之根教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育的根本问题。在数字化浪潮席卷而来的今天，我们必须清...

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