街道深化民族团结工作汇报

VIP免费

笔如椽 2026-03-18 999+ 29.63KB 7 页海报

侵权投诉

街道深化民族团结工作汇报

按照《XX 区创建全国民族团结进步示范区测评指标责任清

单》、《XX 区深入开展民族团结进步创建“X＋N进”标准要

求及责任分解表》和《XX 区创建全国民族团结进步示范区工作

进度表》等文件要求，结合辖区实际，现将工作情况汇报如下：

一、基本情况

XX 街道管辖面积 XX 平方公里，辖 XX 个村委会、XX 个

居委会，服务人口 XX 万余人，其中有常住汉族居民 XX 万余人，

是一个拥有 XX、XX、XX、XX、XX 族等 20 种民族杂居的多

元化城市街道，少数民族人口约占辖区总人口的 XX％。

二、主要做法与成效

（一）坚持一个方向。坚持以铸牢中华民族共同体意识为

根本方向，深入开展中华民族共同体意识教育，引导广大群众

理解党的民族政策，不断增强“五个认同”信念，树牢“三个

离不开”思想。把党的民族理论、民族政策和习近平总书记关

于民族工作的重要论述纳入中心组学习和各基层党组织“三会

一课”以及各类党员培训班的学习内容，创新以网络阵地向居

民开展中华民族共同体意识网络宣传教育，让铸牢中华民族共

同体意识的理念在辖区落地生根、开花结果。

（二）筑牢两个阵地。一是文化活动阵地。街道依托文化

活动室，开展丰富多彩的群众性少数民族文化体育活动，组织

开展刺绣、剪纸、书法、舞蹈等群众性普遍认可喜欢的文化活

动，推动各民族相互尊重、相互借鉴、相互包容。围绕“铸牢

中华民族共同体意识”主线开展学习基地建设，让民族团结进

步教育入脑入心。充分拓展 XX 区铸牢中华民族共同体意识学

习基地功能，免费为辖区各族群众提供自助借阅、阅览等服务，

共享中华民族优秀传统文化。以“身边人讲身边事”为切入点，

邀请住在我辖区 XX 省道德模范、XX 助老社书记 xx 分享身边

民族团结好人好事，营造“你中有我，我中有你”民族团结氛

围，让民族团结的种子深深扎根于居民心田，让民族团结之花

开遍辖区内外。二是村居服务管理阵地。由于街道外来人口众

多，依托村（居）网格筑牢民族团结服务管理阵地，辖区划分

为XX 个网格，每个网格配备专门的网格管理人员，网格员通

过联动辖区居委会、物业公司，了解社情民意，帮助各族居民

解决实际问题，保障居民“小事不出网格，大事不出社区，难

事不出街道”。为促进各民族交往交流交融，通过村居网格管

理人员开展“说普通话、写规范汉字”宣传，促进各族群众充

分交流，相互理解包容，将村（居）打造成各族群众守望相助

的大家庭，营造各族群众安居乐业的良好环境。

（三）健全三个机制。一是组织领导机制。街道紧扣铸牢

中华民族共同体意识这一主线，成立以党工委书记、办事处主

任为双组长的街道民族工作领导小组，持之以恒、凝聚共识，

强化引领，确保民族团结进步始终沿着正确方向前进。坚持将

铸牢中华民族共同体意识作为分析和处理民族问题出发点和落

脚点，着力解决各族群众关注的热点、难点问题。二是常态化

教育机制。街道利用中心组学习、业务培训会、知识讲座等，

将铸牢中华民族共同体意识教育纳入党史学习教育，着力提高

各族干部群众“五个认同”，为创建工作奠定理论基础。同时，

抓好社区教育与铸牢中华民族共同体意识教育相结合，通过开

展各族同胞喜闻乐见的群众性活动（民族手工课、民族知识小

课堂、“赛家风”分享会）等活动，将铸牢中华民族共同体意

识融入到社区教育、家风建设之中，促进各民族在文化上相互

尊重、相互欣赏、相互学习、相互借鉴，建设各民族共有精神

家园。三是宣传引导机制。为抓好民族团结进步宣传，通过街

道公众号开展党的民族政策及民族团结进步创建工作应知应会

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #工作汇报 #街道

摘要：

街道深化民族团结工作汇报按照《XX区创建全国民族团结进步示范区测评指标责任清单》、《XX区深入开展民族团结进步创建“X＋N进”标准要求及责任分解表》和《XX区创建全国民族团结进步示范区工作进度表》等文件要求，结合辖区实际，现将工作情况汇报如下：一、基本情况XX街道管辖面积XX平方公里，辖XX个村委会、XX个居委会，服务人口XX万余人，其中有常住汉族居民XX万余人，是一个拥有XX、XX、XX、XX、XX族等20种民族杂居的多元化城市街道，少数民族人口约占辖区总人口的XX％。二、主要做法与成效（一）坚持一个方向。坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向，深入开展中华民族共同体意识教育，引导广大群众理...

展开>> 收起<<

街道深化民族团结工作汇报.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读