党小组党史学习教育专题组织生活会开展情况的报告

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结合支部工作安排，立足工作实际，XX 党小组准确把握主

题，在认真学习、专题讨论的基础上，以党小组会议的形式开

展了批评与自我批评，对照检视问题，达到了团结—批评—团

结的好效果，取得了初步成效。现将 XX 党小组组织生活会情

况报告如下：

一、基本情况

为开好高质量的开好本次专题组织生活会，前期，组织了

专题学习、对照检查、谈心交心等一系列工作，统筹安排，严

格程序要求，确保组织生活会真正开出好气氛、好效果。

第二党小组党员出席了会议，xx 名积极分子列席了会议。

会议主要有 3项议程：一是 xx 同志领学《九个“必须”，

习近平反复强调以史为鉴、开创未来》；二是观看视频《解读

庆祝中国共产党成立 100 周年大会》；三是开展批评与自我批

评。

党员同志的个人检视材料，围绕学习习近平总书记在庆祝

中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况、学习习近平

新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对

照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥方面进行检

视，既讲学习收获，还讲了差距不足，剖析出工作作风还有待

加强、党性修养还需提升等三个方面问题，针对查摆出来的问

题，提出了具体的努力方向。

党员同志作对照检查，带头开展自我批评，然后其他党员

入党积极分子逐一提出批评意见。发言中开门见山、直奔主题，

实事求是提意见、真心实意帮同志，体现了“坦诚相见、开门

见山”的要求，全体同志认真听取发言，不时交流互动、点评

指导，并对其他党小组提出了意见，为支部高质量发展提出建

议。大家一致认为，这次会议准备充分，主题鲜明，重点突出，

开出了高质量，达到了预期目的。

二、聚焦重点，检视问题

党小组成员团结协作，按照组织生活会的要求执行，目标

一致、步调一致、廉洁自律，但对照高标准、严要求，经过深

入查找反思，在讨论中，发现小组成员、其他党小组存在一些

问题。梳理如下。

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标签： #组织生活会 #学习教育 #党史

摘要：

党小组党史学习教育专题组织生活会开展情况的报告结合支部工作安排，立足工作实际，XX党小组准确把握主题，在认真学习、专题讨论的基础上，以党小组会议的形式开展了批评与自我批评，对照检视问题，达到了团结—批评—团结的好效果，取得了初步成效。现将XX党小组组织生活会情况报告如下：一、基本情况为开好高质量的开好本次专题组织生活会，前期，组织了专题学习、对照检查、谈心交心等一系列工作，统筹安排，严格程序要求，确保组织生活会真正开出好气氛、好效果。第二党小组党员出席了会议，xx名积极分子列席了会议。会议主要有3项议程：一是xx同志领学《九个“必须”，习近平反复强调以史为鉴、开创未来》；二是观看视频《解读庆祝...

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