关工委工作总结

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关工委工作总结

XX 年我县关心下一代工作，在县委的正确领导、市关工委

的有力指导、全县各级关工组织和广大“五老”的共同努力下，

深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，围绕中心，发挥优

势，坚持服务青少年的正确方向，突出党建带关建，加强青少

年社会主义核心价值观教育，积极探索发挥五老作用的新途径，

各项工作取得了新进展、新成效。在全国青少年“五好小公

民”《红旗飘飘引我成长》主题教育读书活动中，我县教育局

获得“先进集体”荣誉称号，XX 镇北辰小学获得“示范学校”

荣誉称号，XX 镇XX 小学 XXX 获得全国朗诵总决赛小学组三

等奖、全省一等奖。在全市“传承红色基因，争做时代新人”

演讲决赛中，我县获小学组一等奖 1人，三等奖 2人，初中组

二等奖 1人，三等奖 2人。在今年 5月全市关心下一代工作会

上，我县作了《发挥“五老”优势，助力扶贫攻坚》经验介绍，

9月19 日，省关工委网站也作了刊登；11 月5日，《XX 晚

报》刊发了我县“五老”XXX 组织电商参与精准扶贫的先进事

迹。

一、XX 年工作情况

（一）以开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育

活动为载体，不断深化青少年社会主义核心价值观教育

在开展“传承红色基因争做时代新人”主题教育活动中，

活动中，我们牢牢把握青少年成长方向和需求，以广大“五

老”为主体，依托教育基地，结合重大事件，抓住重要节点，

坚持融合协同，设计开展了内容丰富、形式多样，针对性强、

覆盖面广的各类教育实践活动，收到了良好的育人效果。据不

完全统计，截至目前，全县开展各类主题教育活动 XX 多场次，

参与“五老”XX 多人次，教育青少年 XX 万人次。

1、开展“两史”进校园、进课堂活动，传播红色基因。一

是学校把党史国史教育纳入思想品德课、历史课、语文课、音

体美课等课堂教育，按教育计划开展“两史”教育活动，加大

灌输力度，补足精神之钙。二是实行国学经典进课堂。通过诵

读国学经典，让学生们感悟中华优秀传统文化博大精深，学习

古人圣训和中华民族的传统美德，培养学生的民族自豪感。三

是注重寓思想教育于各种活动之中。一年来，各中小学举行以

“两史”教育为主题的班团队活动 XX 余次，故事会、知识竞

赛、演讲比赛、文艺演出 220 余场，书画、作文等各种作品展

示XX 余篇，开办教育宣传栏（手抄报、板报）850 期。

2、深入基层作报告，宣讲革命精神。我县各级关工委组建

五老宣讲小分队、报告团，先后有115 名五老深入社区、校园

进行宣讲。今年 5月，县关工委成立了优秀讲习员、县级退休

干部 XXX，高级讲师钱广森组成的宣讲团。5月14 日，在县

委党校举行了“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动

启动仪式。会前，XX 多名与会人员参观了 XX 历史展览馆和

XX 革命烈士陵园，缅怀革命先烈，接受革命传统教育和爱国主

义教育。同时县委还把宣讲XX 革命史纳入县委党校主体培训

班必讲内容。

3、依托教育基地，感悟红色力量。全县各级关工委充分依

托本地红色资源、教育基地和活动阵地，组织青少年到革命老

区、战斗遗址、纪念史馆、烈士陵园等红色教育基地参观学习，

引导青少年汲取精神滋养，染红生命的底色，准确定位人生的

坐标，系好人生的第一粒扣子。开展“革命精神代代传”、观

看红色电影、老少共同回顾革命历程等活动，引导青少年深切

缅怀革命先烈的丰功伟绩，倍加珍惜来之不易的幸福生活，让

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关工委工作总结XX年我县关心下一代工作，在县委的正确领导、市关工委的有力指导、全县各级关工组织和广大“五老”的共同努力下，深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，围绕中心，发挥优势，坚持服务青少年的正确方向，突出党建带关建，加强青少年社会主义核心价值观教育，积极探索发挥五老作用的新途径，各项工作取得了新进展、新成效。在全国青少年“五好小公民”《红旗飘飘引我成长》主题教育读书活动中，我县教育局获得“先进集体”荣誉称号，XX镇北辰小学获得“示范学校”荣誉称号，XX镇XX小学XXX获得全国朗诵总决赛小学组三等奖、全省一等奖。在全市“传承红色基因，争做时代新人”演讲决赛中，我县获小学组一等奖1人，三等奖...

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