加强新时代青少年劳动价值观教育

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加强新时代青少年劳动价值观教育

习近平总书记指出：“要努力构建德智体美劳全面培养的

教育体系”“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳

动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、

劳动最美丽的道理”。习近平总书记的重要论述，为全面深化

教育教学改革指明了前进方向，为加强新时代青少年劳动价值

观教育提供了根本遵循。

发挥“五大功能”，提升实践向度

坚持和发展马克思主义劳动观，是新时期青少年劳动价值

观教育的理论逻辑，其核心要义涵盖了劳动是创造物质世界和

人类历史的根本动力，是一切社会财富的源泉。教育与劳动相

结合，则充分体现了社会主义教育的本质。

加强新时代青少年劳动价值观教育，应重在发挥劳动教育

的五大功能。发挥以劳树德的功能，塑造和涵养社会主义劳动

观，践行社会主义核心价值观，厚植爱国爱民的情怀。发挥以

劳增智的功能，把握“实践出真知”的方法和原则，构建劳动

资源与各个学科有机整合与相互渗透的重要途径。发挥以劳强

体的功能，明确劳动是增强体质的重要方式，促进青少年身体

健康和心理成长相结合、相统一。发挥以劳育美的功能，培养

勤劳的审美旨趣，坚持以美育人、以文化人，提高青少年的审

美素养和人文素养。发挥以劳创新的功能，鼓励青少年通过劳

动体验创造之美、创作之美、创新之美。

推进“四个结合”，回应时代要求

加强新时代青少年劳动价值观教育，有利于坚定青少年的

理想信念、激发青少年立志成才的动力、提升青少年的实践能

力和幸福感。培养诚实劳动、人本关怀、家国情怀的劳动品德

与加强劳动科学知识技能教学，有助于帮助青少年理解个人劳

动与社会发展的内在联系，深刻体会“幸福都是奋斗出来的，

奋斗本身就是一种幸福”的深邃哲理。

做好新时代青少年劳动价值观教育，必须通过与专业教育

与实践实习、与青少年思想政治教育、与创新创业教育相结合，

在学科专业中有机渗透劳动价值观。与专业教育相结合，就是

要用正确的劳动价值观升华专业知识的理解。与实践实习相结

合，就是要以良好的劳动品质引领实践实习的日常。与青少年

思想政治教育相结合，就是要探索劳动价值观教育注入思想政

治教育灵魂的有效途径。与创新创业教育相结合，就是要构建

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摘要：

加强新时代青少年劳动价值观教育习近平总书记指出：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理”。习近平总书记的重要论述，为全面深化教育教学改革指明了前进方向，为加强新时代青少年劳动价值观教育提供了根本遵循。发挥“五大功能”，提升实践向度坚持和发展马克思主义劳动观，是新时期青少年劳动价值观教育的理论逻辑，其核心要义涵盖了劳动是创造物质世界和人类历史的根本动力，是一切社会财富的源泉。教育与劳动相结合，则充分体现了社会主义教育的本质。加强新时代青少年劳动价值观教育，应重在发挥劳动教育的五大...

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