高校如何落实立德树人根本任务

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高校如何落实立德树人根本任务

习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“要坚持党的

领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，

落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，

走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。”这一重要论

述，对我国高等教育办学发展方向提出了进一步的要求，是不

断提高新时代育人质量和办学水平的根本遵循。因此，高校要

深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以实现中华民族伟

大复兴为目标，聚焦“独树一帜”，遵循教育规律，不断提高

人才培养质量。

要统筹推动思政课程与课程思政建设同向同行。习近平总

书记在中国人民大学考察时强调，“思想政治理论课能否在立

德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做

得好不好。思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理

讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通

心灵、启智润心、激扬斗志。”思政课程的关键在于运用马克

思主义中国化最新理论成果，帮助学生武装头脑、塑造灵魂，

引导学生求真、达善、合美；课程思政则是要将马克思主义中

国化最新理论成果春风化雨、润物无声地融入其他课程教学。

因此，统筹推进思政课程与课程思政建设，就是要以学习贯彻

习近平新时代中国特色社会主义思想为中心任务，瞄准学生理

论的“疑惑点”、思想的“共鸣点”、情感的“触发点”进行

理论讲授，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进

教材、进课堂、进头脑”。统筹推进思政课程和课程思政建设，

课程是核心、教师是关键、管理是保障，要紧紧聚焦课程育人

这根主线，加大改革力度，发挥多元主体作用，构建“大思

政”育人格局，形成各类课程同思政课教学同向同行的协同效

应，推动形成更高水平人才培养体系。

要统筹推进教育管理体制、人才培养体系同存同生。习近

平总书记强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始

终是教育的根本问题。立德树人是高校的立身之本，人才培养

体系必须围绕立德树人这个核心来设计，把立德树人的成效作

为检验一切工作的标准，真正解决好“怎样培养人”的问题。

人才培养体系是一个系统工程，涉及学科体系、教学体系、教

材体系、管理体系等方方面面，贯通其中的是思想政治工作体

系。因此，要健全立德树人落实机制，就要把思想政治工作确

立为学校各项工作的生命线，深化教育体制改革，深化办学体

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摘要：

高校如何落实立德树人根本任务习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。”这一重要论述，对我国高等教育办学发展方向提出了进一步的要求，是不断提高新时代育人质量和办学水平的根本遵循。因此，高校要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以实现中华民族伟大复兴为目标，聚焦“独树一帜”，遵循教育规律，不断提高人才培养质量。要统筹推动思政课程与课程思政建设同向同行。习近平总书记在中国人民大学考察时强调，“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关...

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