加强大学生理想信念教育

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加强大学生理想信念教育

习近平总书记高度重视理想信念教育，强调“理想指引人

生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上

‘缺钙’”，指出“火热的青春，需要坚定的理想信念”。高

校在落实立德树人根本任务过程中，要始终坚持把理想信念教

育放在突出位置，引导大学生真学、真懂、真信、真用马克思

主义理论，使其内化于心、外化于行，在理论认知和实践探索

相互促进中提升理想信念教育的成效。

对马克思主义的深刻认知，是坚定理想信念的重要前提。

大学生只有不断加强马克思主义理论学习，坚持用习近平新时

代中国特色社会主义思想武装头脑，提高运用马克思主义基本

原理解决实际问题的能力和水平，才能真正从内心感悟到真理

的力量，进而自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共

同理想的坚定信仰者和忠实实践者。高校要在教育引导大学生

深刻认识马克思主义的科学性和真理性上持续用力，深化大学

生对马克思主义的理论认知。

思政课程是讲授、传播马克思主义的核心课、关键课，要

充分发挥思政课的作用，围绕理想信念教育发力，大力推进习

近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

强化课程思政与思政课程的有效协同，形成育人合力。高校教

师要充分认识专业课程所承载的理想信念教育价值和育人功能，

认真梳理课程所蕴含的思政元素，将理想信念教育融入教学全

过程和各环节，把知识传授和价值塑造有效结合起来，发挥春

风化雨、润物无声的作用，帮助大学生在专业学习和个人成长

过程中逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。在教学内容

上要密切关注社会热点，体现时代气息，增强教学内容与大学

生学习生活的联系；在教学方法上要积极探索翻转课堂、生态

课堂、微讲坛等方式，增强大学生参与的积极性。

理想信念的形成是一个循序渐进、动态发展的过程，不会

一劳永逸，也不会一蹴而就，需要把握新时代大学生身心特点，

持续加强教育引导。从层次上看，理想可以分为个人理想和社

会理想，两者是相互联系的有机整体，其中个人理想是社会理

想的基础，社会理想对个人理想具有引领作用。对大学生进行

理想信念教育，要充分考虑新时代大学生的身心特点和思想状

况，帮助他们早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、

对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。

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摘要：

加强大学生理想信念教育习近平总书记高度重视理想信念教育，强调“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”，指出“火热的青春，需要坚定的理想信念”。高校在落实立德树人根本任务过程中，要始终坚持把理想信念教育放在突出位置，引导大学生真学、真懂、真信、真用马克思主义理论，使其内化于心、外化于行，在理论认知和实践探索相互促进中提升理想信念教育的成效。对马克思主义的深刻认知，是坚定理想信念的重要前提。大学生只有不断加强马克思主义理论学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高运用马克思主义基本原理解决实际问题的能力和水平，才能真正从内心感悟到真理的力量，进而...

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