如何构建高校国防教育体系

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如何构建高校国防教育体系

国无防不立，民无防不安。加强全民国防教育，是增强公

民忧患意识、维护国家安全的客观需要。作为意识形态建设的

前沿领域和高素质人才培养的摇篮，高校是开展国防教育、增

强国防观念、弘扬爱国主义的重要阵地，是提升大学生综合素

质、培养社会主义合格接班人的主战场。在谋篇布局上起好步，

在教育实践中求实效，在提质增效上强内功，成为当前做好高

校国防教育的重要抓手。

加强顶层设计，做好系统谋划

“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根

本问题。高校国防教育要在立德树人中发挥应有作用，必须加

强顶层设计，对学校各要素系统谋划。一是健全高效规范的领

导体制。坚持党管教育，把国防教育工作列入重要议程，进一

步理顺高校各级党委领导国防教育体制机制，健全领导机构，

规范运行机制。进一步强化党委主体责任和书记第一责任人制

度，将国防教育列入党委理论中心组学习内容。突出领导干部

这一重点，推动构建领导干部国防教育培训体系，着力解决少

数领导干部国防观念淡化弱化等问题。二是构建科学完备的课

程体系。高校国防教育的主渠道是军事课。要将教学内容与国

防教育元素融入教学大纲、课程标准、教学设计等各方面，贯

穿教学各环节。以人才培养方案为依据，系统设计军事课程教

学路径，组织教学任务开展。强化过程监控，探索建立“专家

督导、领导听查、同行观摩、学生评课”四位一体质量监督体

系。优化考核机制，重视考核质量，促进课程体系模块化、规

范化。三是打造高素质专业化教师队伍。拓宽选配渠道，按照

专职为主、兼聘为辅相结合的方式，选拔理论功底深、综合素

养好的教师从事国防教育和军事教学。对校内转岗、招聘引进、

转业安置等各类型教师，进行分类管理培训，提升能力素质。

成立建强军事教研室，建立国防教育和军事教学协作机制，设

立专项资金，重点、专项、年度标准化投入。推动专职军事教

师专业技术职称评聘，优化学员学历职称结构，形成梯队效应。

把握特点规律，注重因材施教

当代大学生思想活跃，但受阅历限制，国防和军事知识相

对比较薄弱。要深入探索教学对象特点规律，准确把握人才培

养定位，科学确立培养理念，增强教育教学内容的时代性、针

对性和趣味性。一是紧密联系现实讲。必须把国防教育放到为

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摘要：

如何构建高校国防教育体系国无防不立，民无防不安。加强全民国防教育，是增强公民忧患意识、维护国家安全的客观需要。作为意识形态建设的前沿领域和高素质人才培养的摇篮，高校是开展国防教育、增强国防观念、弘扬爱国主义的重要阵地，是提升大学生综合素质、培养社会主义合格接班人的主战场。在谋篇布局上起好步，在教育实践中求实效，在提质增效上强内功，成为当前做好高校国防教育的重要抓手。加强顶层设计，做好系统谋划“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。高校国防教育要在立德树人中发挥应有作用，必须加强顶层设计，对学校各要素系统谋划。一是健全高效规范的领导体制。坚持党管教育，把国防教育工作列入重要议...

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