【写材料用典】势服人，心不然；理服人，方无言

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【例文】讲道理是思想政治工作者的基本功。古人讲：

“势服人，心不然；理服人，方无言。”从实践看，有的思想

政治工作者道理讲不好，入不了心，症结在于理论功底弱，道

理讲不透、听了不解渴；有的是知识储备少，说理干巴巴、听

了没味道；有的是缺乏创新思维，说理不生动，一个比喻能讲

清的问题，绕半天弯子都说不明白。所以，必须切实增强自身

素养，提高讲道理的能力。提高讲道理的能力，是开展思想政

治工作的硬核素质。（解放军报《下功夫把道理讲好》）

【典故】出自清代李毓秀《弟子规》，虽贵端，慈而宽。

势服人，心不然。理服人，方无言。同是人，类不齐。流俗众，

仁者希。

【释义】意思是，用强势去压服人，即使压服了，他对方

心也是不服的，要用理来服人。他服的是这个理，所以他无言

了，他也就不会跟你在心上对抗，就是他心服口服。

【赏析】古人云，“教之而不受，虽强告之无益。”意思

是说，如果教育一个人时他不乐意接受，即使强行灌输也没有

什么意义。讲道理是领导工作的一项基本功。历史唯物主义告

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摘要：

【写材料用典】势服人，心不然；理服人，方无言【例文】讲道理是思想政治工作者的基本功。古人讲：“势服人，心不然；理服人，方无言。”从实践看，有的思想政治工作者道理讲不好，入不了心，症结在于理论功底弱，道理讲不透、听了不解渴；有的是知识储备少，说理干巴巴、听了没味道；有的是缺乏创新思维，说理不生动，一个比喻能讲清的问题，绕半天弯子都说不明白。所以，必须切实增强自身素养，提高讲道理的能力。提高讲道理的能力，是开展思想政治工作的硬核素质。（解放军报《下功夫把道理讲好》）【典故】出自清代李毓秀《弟子规》，虽贵端，慈而宽。势服人，心不然。理服人，方无言。同是人，类不齐。流俗众，仁者希。【释义】意思是，用强...

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