如何进一步加强高校教学中的实践能力培养

VIP专免

笔如椽 2026-03-19 999+ 27.45KB 4 页海报

侵权投诉

如何进一步加强高校教学中的实践能力培养

今年全国高校毕业生人数达到 1076 万人，再创历史新高。

如何帮助大学生从“学校门”顺利进入“单位门”，是每个高

校需要研究解决的重要课题。回答好这一重要课题，高校要找

准理论教学和实践教学的契合点，构建“理实一体、校企融

合”的人才培养模式，让学生在“学中做、做中练”，加强对

学生实践能力培养，全面提升学生就业创业的能力，为学生走

入社会、走向岗位、实现价值打下坚实基础。

转变教学理念是根本。习近平总书记强调：要在学生中弘

扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最

光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后

能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。学校教育情境中的

“劳动”并不仅仅是一般意义上的体力劳动。重新确立作为教

育方针核心要素之一的“劳”，所强调的是学校教育不仅应当

注重培养学生的劳动意识、劳动技能和崇尚劳动的价值观，更

重要的是要借助学校教育引导学习者自觉地将所学知识、技能

主动应用于改善社会实践，并能自主解决日常生活与自身职业

发展过程中面临的实际问题。高校作为学生从“学校”到“岗

位”的连接点，必须让学生的能力素养和岗位需求尽量地实现

“无缝衔接”。高校要把实践教学放在更加重要的位置，建立

健全实践教学管理各项规章制度，在实践教学中对所需的人力、

物力、财力给予积极支持，把实践教学植入到每个专业、深入

到每个学生。

创新内容方法是路径。实践教学内容应当凸显应用特征，

以人才培养为目标，根据专业发展及学生就业方向，确定相应

的教学内容。教师在实践教学过程中要树立以学生为本的思维，

突出学生主体地位，不断创新教学方法，因材施教指导学生实

践。可采取“六位一体”教学模式，即采取课内实践教学、课

外实践教学、专业实习教学、考察教学、创新实践、社会综合

实践相结合的培养方法，积极引导学生将理论知识运用到实践

中去，在实践中感受、在实践中摔打、在实践中成长。

搭好两个平台是关键。搭建好校内实践平台，让学生在校

内接受实践锻炼。以音乐专业为例，校内应当建好音乐厅、排

练厅、舞蹈房、钢琴教室、录音棚等专业场所，由专业教师授

课、指导、排练，并定期进行汇报演出，使学生能够有条件排

练节目、有条件进行创造、有条件进行表演，在校内把基础打

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

如何进一步加强高校教学中的实践能力培养今年全国高校毕业生人数达到1076万人，再创历史新高。如何帮助大学生从“学校门”顺利进入“单位门”，是每个高校需要研究解决的重要课题。回答好这一重要课题，高校要找准理论教学和实践教学的契合点，构建“理实一体、校企融合”的人才培养模式，让学生在“学中做、做中练”，加强对学生实践能力培养，全面提升学生就业创业的能力，为学生走入社会、走向岗位、实现价值打下坚实基础。转变教学理念是根本。习近平总书记强调：要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。学校教...

展开>> 收起<<

如何进一步加强高校教学中的实践能力培养.docx

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：公文铺尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：wengaopai123

立即下载