办好高水平高职院校

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办好高水平高职院校

切实推进职业教育实现高质量发展，办人民满意、师生幸

福的高水平高职院校，需要做到四个“必须坚持”，走出一条

符合职业教育高质量发展的有效路径。

必须坚持以立德树人为根本。构建大思政工作格局。深入

推进“三纵三横、六位一体”“七进八联系”网格化精准思政

工作理念落地落实实现全员、全过程、全方位育人的大思政工

作格局。切实发挥思政课程的主渠道作用。坚持用习近平新时

代中国特色社会主义思想铸魂育人，按照“政治要强、情怀要

深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求加强

思政课教师队伍建设，打造有理想信念、有道德情操、有扎实

学识、有仁爱之心的教师队伍，切实推进思政课程改革，增强

思政课的政治性、思想性、理论性和实践性，增进思政课的亲

和力与吸引力。打造红色文化铸魂育人工程。探索走出教室上

思政课的教学形式，在思政课中赓续红色血脉、传承红色基因，

强化“十个一红色基因赓续工程”，即唱一首红色歌曲、跳一

支红色舞蹈、办一场红色美展、做一个红色食雕、建一个红色

书角、编一本红色教材、读一本红色书籍、看一场红色电影、

建一个红色长廊、讲一个红色故事。

必须坚持以服务产业为引领。贵州食品工程职业学院紧紧

围绕“三大战略”“四化建设”“五张名片”，坚持“三为服

务”和“六方融合”，形成了“一二三四五六七八”的乡村振

兴服务体系。即围绕乡村振兴战略；培养具有三农情怀和工匠

精神的高素质技能型人才；为政府谋发展、为企业谋项目、为

百姓谋幸福；树牢“黔字号”理念、培养“黔字号”人才、开

展“黔字号”研发、服务“黔字号”产业；人才赋能、产业赋

能、文化赋能、生态赋能、组织赋能乡村振兴；形成政府+学

校+企业+农户或合作社+金融+电商六方融合的产教融合模式；

学校工厂一体、教室车间一体、教师师傅一体、学生学徒一体、

作品产品一体、知识技能一体、传承创新一体的七位一体现代

学徒制；黔菜学院、酿造学院、营养与健康管理学院、辣椒产

业学院、阿幼朵艺术学院、乡村振兴电商产业学院、金沙白酒

学院、数字乡村产业学院八个乡村振兴产业学院。目前学院涉

及的市县产业服务有：织金县南瓜白兰地、南瓜醋饮、南瓜汤、

南瓜休闲食品；赫章县天麻口服液、天麻醋饮、天麻休闲食品、

天麻泡片；纳雍县滚山鸡深加工；黔西市农村电商、酱料；金

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摘要：

办好高水平高职院校切实推进职业教育实现高质量发展，办人民满意、师生幸福的高水平高职院校，需要做到四个“必须坚持”，走出一条符合职业教育高质量发展的有效路径。必须坚持以立德树人为根本。构建大思政工作格局。深入推进“三纵三横、六位一体”“七进八联系”网格化精准思政工作理念落地落实实现全员、全过程、全方位育人的大思政工作格局。切实发挥思政课程的主渠道作用。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求加强思政课教师队伍建设，打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，切实推进思政课程改革，增强思政课的政治性、...

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