创新英模叙事传播推进沉浸式爱国主义教育

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创新英模叙事传播推进沉浸式爱国主义教育

中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲

要》提出，要大力宣传为中华民族和中国人民作出贡献的英雄，

宣传革命、建设、改革时期涌现出的英雄烈士和模范人物，宣

传时代楷模、道德模范、最美人物和身边好人，宣传具有爱国

情怀的地方先贤、知名人物，以榜样的力量激励人、鼓舞人。

新时代宣传英雄模范，应准确把握历史方位、因应形势发展需

要，积极创新英模叙事风格及传播平台，推进沉浸式爱国主义

教育，让英模精神焕发夺目光彩，汇聚共襄中华民族伟大复兴

中国梦的磅礴伟力。

加强数字资源开发，增强英模叙事传播力

数字化传播具有活态性、交互性、精准性、无限性等鲜明

特点，是互联网时代的新潮流。应把数字资源开发作为提升英

模叙事传播力、构建现代爱国主义教育传播体系的有效途径。

开展数字化存储。充分利用数字信息技术，实施英模叙事

数字化工程，将英模叙事按场景要素、信息类别等进行数字化

处理，集中建成一批英模叙事文献库、声像资源库、空间影像

库和地理图像库等“数字档案”，使英模叙事内容在信息查找、

保存、传播、更新等方面更加便捷高效，同时具有更强大的生

命力。

注重数字化展示。英模叙事不仅要以“数字档案”为底座

还应灵活运用数字技术和人工智能进行二度创作、创新展示载

体，让历史画面、战斗场景等通过音视频、纪录片、微电影得

以重现，让英模叙事更直观、更鲜活、更丰富、更易于受众接

受并参与互动。

强化数字化传播。各级政府应统筹整合移动通信、互联网

企业、大数据运营平台等多方面力量，加强英模叙事的数字化

传播，形成百花齐放的传播态势；大中小学校应积极运用门户

网站、手机客户端、微博、微信公众号、社交媒体、视频网站

等平台，开展英模叙事的多维推介。

创设受众互动体验，增强英模叙事感染力

时代发展日新月异，实践育人也须与时俱进。应跳出以往

英模叙事重说教式输出、忽略受众体验的传统模式，积极创设

互动体验新方式，让受众在互动中接受沉浸式爱国主义教育。

开展场上场下对话。组织开展英模叙事进校园、进社区等

活动，既大力宣传英模感人事迹，又选取各领域事迹突出的

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摘要：

创新英模叙事传播推进沉浸式爱国主义教育中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》提出，要大力宣传为中华民族和中国人民作出贡献的英雄，宣传革命、建设、改革时期涌现出的英雄烈士和模范人物，宣传时代楷模、道德模范、最美人物和身边好人，宣传具有爱国情怀的地方先贤、知名人物，以榜样的力量激励人、鼓舞人。新时代宣传英雄模范，应准确把握历史方位、因应形势发展需要，积极创新英模叙事风格及传播平台，推进沉浸式爱国主义教育，让英模精神焕发夺目光彩，汇聚共襄中华民族伟大复兴中国梦的磅礴伟力。加强数字资源开发，增强英模叙事传播力数字化传播具有活态性、交互性、精准性、无限性等鲜明特点，是互联网时代的新潮流。应...

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