善用“大思政课”培根铸魂

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善用“大思政课”培根铸魂

日前，教育部等十部门印发了《全面推进“大思政课”建

设的工作方案》，提出突出主渠道建设、强化实践育人、大力

推进思政教育信息化、加强队伍建设、拓展工作格局等多条举

措，为推进“大思政课”建设取得实践成效提供了方向和路径。

思政课的价值在于培根铸魂。如何推动思政课向更高质量

发展，打造更多思政“金课”、释放思政魅力，需要以“大思

政课”建设为抓手，充分调动全社会力量和资源，建设“大课

堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，推动思政小课堂与

社会大课堂相结合，推动各类课程与思政课同向同行，教育引

导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。

“大思政课”的关键在于走出课堂、走出校园，走到社会生

活中，在丰富多彩的实践教学、现场教学中立德树人、铸魂育

人。把课堂教学和实践教学有机结合起来，像天津大学积极组

织思政课教师到红船精神诞生地浙江嘉兴、改革开放的前沿阵

地深圳等地开展社会实践，在深入了解党和人民的伟大实践中

汲取养分；华东师范大学与中共一大纪念馆、上海革命历史博

物馆等纪念场馆合作共建党史学习教育现场教学点，让学生做

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摘要：

善用“大思政课”培根铸魂日前，教育部等十部门印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出突出主渠道建设、强化实践育人、大力推进思政教育信息化、加强队伍建设、拓展工作格局等多条举措，为推进“大思政课”建设取得实践成效提供了方向和路径。思政课的价值在于培根铸魂。如何推动思政课向更高质量发展，打造更多思政“金课”、释放思政魅力，需要以“大思政课”建设为抓手，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，推动各类课程与思政课同向同行，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。“大思政课”的关键在于走出课堂、走出校园...

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