推动干部教育教学提质增效

VIP专免

笔如椽 2026-03-20 999+ 28.55KB 5 页海报

侵权投诉

推动干部教育教学提质增效

习近平总书记强调，“要加强对干部的教育培训，针对干

部的知识空白、经验盲区、能力弱项，开展精准化的理论培训、

政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，突出针对性和实

效性。”提高干部教育实效，必须深入研究干部教育培训的特

点与规律，不断增强干部教育教学的吸引力和感染力。

教学内容设计上突出政治性。一是理论上有高度。坚持以

习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党和国家需要、

组织和岗位需求等为导向，力求帮助党员干部不断增强“四个

意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提升政

治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是研究上有深度。坚

持唯物史观和正确党史观，围绕“中国共产党为什么能、马克

思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”等问题，结合

“理想信念、党性观念、宗旨意识、高尚品德、专业能力”等

设计教育培训专题，引导党员干部不断夯实信仰之基、从政之

基、廉洁之基。三是培训上有精度。坚持分类培训，注重理论

与实践相结合。一方面着力构建党的创新理论教学体系，设置

理论性强、专业性强的专题课，不断强化党员干部的政治理论

素养；另一方面着力打造以提高党性修养为根本的现场教学，

分类设置以讲政治、乐奉献为主题的“革命传统教育”微课，

以勇担当、善作为为主题的“活跃跃的创造”微课，以强规矩、

守纪律为主题的“廉政教育警示”微课。

教学资源建设上强调实效性。一是打造好精品课程。注重

对课程资源进行深入挖掘，组织专家学者、教研人员进行专题

讨论、集体备课、座谈交流，在坚持突出党性教育的基础上，

将红色文化、地域文化、特色产业、绿色生态有机结合，精准

提炼主题，系统编撰教材，打造特色课程，凸显政治性、时代

性、针对性。二是培养好师资力量。内强队伍打造“名师”。

通过实施分层分类培养机制，以“学科带头人”“骨干教师”

“教坛新秀”等为培养目标，坚持新进教师必训、专题教学能

力必训、集中外培必训，全面实施课堂主讲、社区送讲、社会

宣讲，着力整体提升教师的理论水平、科研能力、教学技能。

外邀名人建好“师资库”。注重从领导干部、企业经营管理人

员、专家学者和先进模范人物、优秀基层干部、革命先烈后代

中，选聘一些政治可靠、业务过硬、贡献突出的人担任兼职教

师，不断优化师资队伍结构。三是建设好教学基地。依托本地

“红、古、绿”等特色资源，创建一批有比较优势、有教育意

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

推动干部教育教学提质增效习近平总书记强调，“要加强对干部的教育培训，针对干部的知识空白、经验盲区、能力弱项，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，突出针对性和实效性。”提高干部教育实效，必须深入研究干部教育培训的特点与规律，不断增强干部教育教学的吸引力和感染力。教学内容设计上突出政治性。一是理论上有高度。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党和国家需要、组织和岗位需求等为导向，力求帮助党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是研究上有深度。坚持唯物史观和正确党史观，围绕“中国共产党为什么...

展开>> 收起<<

推动干部教育教学提质增效.docx

共5页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：公文铺尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：wengaopai123

立即下载