把推进文化自信自强贯穿高校立德树人全过程

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党的二十大报告提出：“推进文化自信自强，铸就社会主

义文化新辉煌。”作为文化传承创新的高地，高校应充分认识

推进文化自信自强的重大意义，立足新时代中国特色社会主义

改革发展的伟大实践，充分发挥文化育人的特殊重要作用。要

构建根植时代沃土的文化育人体系，努力成为弘扬中华优秀传

统文化、革命文化和社会主义先进文化的中坚力量，将推进文

化自信自强贯穿立德树人全过程，培养担当民族复兴大任的时

代新人。

注重传承创新，让中华优秀传统文化扎根校园

中华优秀传统文化浩如烟海、灿烂辉煌，其蕴含的思想理

念、传统美德和人文精神，是我们取之不尽、用之不竭的思想

宝库，也是中华民族区别于其他民族的独特标志。高校尤其要

用好这个思想宝库，培元固本、铸魂育人。

挖掘、探索和弘扬中华优秀传统文化的育人价值，推动中

华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，促进传统文化焕发

时代气韵，既是高校的优势，也是高校的责任。要深刻把握时

代诉求和实践主题，着力阐释好中华优秀传统文化的时代价值，

将其蕴含的自强、仁爱、诚信、敬业、知行合一、尊师重道、

扶危济困、见义勇为等丰富育人资源融入教育教学、日常管理

和校园文化建设的全过程，让青年学生更加深刻地感受到中华

优秀传统文化在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，增强实现中

华民族伟大复兴的精神力量。具备条件的高校，应加强历史学、

考古学、文物保护、古籍文献等学科专业建设，协同推进“新

文科”建设，注重学科交叉融合发展，让文化传承创新事业人

才辈出、后继有人。

弘扬革命文化，以伟大建党精神引领高校文化建设

革命文化是近代以来党带领广大人民在伟大斗争中创造的

价值追求、思想理论和精神品格，彰显了中国人民在内忧外患

的艰难时刻不屈不挠、玉汝于成的奋斗精神。革命文化融合了

马克思主义经典理论，集中体现了党和人民在革命年代的理论

创新和实践探索，展现了中国人民坚贞不屈的民族气节和坚忍

不拔的英雄气概。高校思想政治教育要牢牢把握历史使命和时

代要求，注重将革命文化，特别是以伟大建党精神为源头的中

国共产党人的精神谱系，融入思政课程和课程思政，不断提升

革命文化在青年学生群体中的传播力、影响力和吸引力。

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摘要：

把推进文化自信自强贯穿高校立德树人全过程党的二十大报告提出：“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。”作为文化传承创新的高地，高校应充分认识推进文化自信自强的重大意义，立足新时代中国特色社会主义改革发展的伟大实践，充分发挥文化育人的特殊重要作用。要构建根植时代沃土的文化育人体系，努力成为弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的中坚力量，将推进文化自信自强贯穿立德树人全过程，培养担当民族复兴大任的时代新人。注重传承创新，让中华优秀传统文化扎根校园中华优秀传统文化浩如烟海、灿烂辉煌，其蕴含的思想理念、传统美德和人文精神，是我们取之不尽、用之不竭的思想宝库，也是中华民族区别于其他民族的...

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