争做立德树人为战育人的大先生

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争做立德树人为战育人的大先生

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。今年 4月，

习主席在中国人民大学考察时强调，老师应该有言为士则、行

为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带

动学生，做学生为学、为事、为人的大先生。军队院校是军事

人才培养的摇篮，广大教员必须牢记习主席嘱托，努力成为引

领学员成长成才的大先生。

一

强国兴军，关键靠人才，基础在教育。进入新时代，习主

席围绕教育发展和教师队伍建设作出一系列重要论述，特别强

调教师要“做学生为学、为事、为人的大先生”，为军队院校

加强教员队伍建设提供了根本遵循和行动指南。

明确一流教师队伍建设的目标方向。教师是人类灵魂的工

程师，是人类文明的传承者。习主席高度重视教师的作用，强

调“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑

造人的工作”，指明了时代赋予教师职业的神圣使命。习主席

高度重视教师队伍培养，先后提出“有理想信念、有道德情操、

有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准，以及思政课教师

“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人

格要正”的素质要求，勉励广大教师“做学生锤炼品格的引路

人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做

学生奉献祖国的引路人”，体现了我们党对教师的殷切期望。

习主席高度重视师德师风建设，指出好老师首先应该是以德施

教、以德立身的楷模，强调教师要成为塑造学生品格、品行、

品味的大先生，突出了评价教师队伍素质的第一标准。这些重

要论述，不仅明确了广大教师成为大先生的基本条件和要求，

也为新时代培养和造就大先生指明了方向，必须成为军校教员

的奋斗目标和自觉行动。

彰显一流军事院校建设的必然要求。习主席高度重视我军

院校建设，强调实现强军目标，建设世界一流军队，我军院校

建设必须有一个大的加强。在中央军委人才工作会议上，习主

席鲜明提出“落实院校优先发展战略，加快建设一流军事院校、

培养一流军事人才”的指示要求。把人民军队全面建成世界一

流军队，院校要率先达到一流，高水平的师资队伍是基石。当

前，院校建设对高水平师资队伍的需求，比以往任何时候都更

为强烈、更为迫切。拥有一批知战练战、研战教战的大先生，

是我军院校发挥育人作用和争创一流的基础支撑。

体现一流军事人才培养的现实需要。“人才是推动我军高

质量发展、赢得军事竞争和未来战争主动的关键因素。”院校

教育是我军人才培养主渠道，军校教员是军事人才成长的“酵

母”。习主席在视察国防科技大学时强调，要坚持面向战场、

面向部队，围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，使培养的学员

符合部队建设和未来战争的需要；在视察国防大学时指出，要

引导教员淡泊名利、潜心治学、苦练内功，多出一些懂打仗的

名师，带出一批会打仗的高徒。今天的人才布局决定着明天的

人才格局，现在院校打下的底子决定着未来我军的样子。办一

流教育，就是要用优秀的老师培养更优秀的学生。培养大批堪

当强军重任的一流人才，呼唤更多锻造“钢筋铁骨”的大先生。

二

“经师易求，人师难得。”对于广大教师尤其是军校教员而

言，做学员为学、为事、为人的大先生，既是任重道远的成长

砺炼，也是拼搏进取的努力方向，具有丰富的精神内涵和时代

要求。

大先生须有大境界，胸怀“国之大者”。我军是党绝对领

导下的人民军队，军校姓军更姓党。从红军大学、抗日军政大

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摘要：

争做立德树人为战育人的大先生百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。今年4月，习主席在中国人民大学考察时强调，老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生。军队院校是军事人才培养的摇篮，广大教员必须牢记习主席嘱托，努力成为引领学员成长成才的大先生。一强国兴军，关键靠人才，基础在教育。进入新时代，习主席围绕教育发展和教师队伍建设作出一系列重要论述，特别强调教师要“做学生为学、为事、为人的大先生”，为军队院校加强教员队伍建设提供了根本遵循和行动指南。明确一流教师队伍建设的目标方向。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。习主...

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