锚定“五个三” 精心育栋梁

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锚定“五个三”精心育栋梁

习近平总书记指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，

把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位

育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”山西大同大

学文学院（以下简称“学院”）入选山西省首批“三全育人”

综合改革试点院（系）后，学院进一步制定了《“三全育人”

综合改革试点建设实施方案》，全力汇聚育人力量，共同打造

体现学院特色的“五个三工程”。

三心合一

学院明确提出“班子齐心、师生同心、上下一心”的“三

心合一”理念，就是要全院上下拧成一股绳，同心协力打造学

院新形象，携手耕耘育人田地，一心一意“为党育人，为国育

才”。

常言说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学

院传承“严谨中求和谐，情趣中上品位”的良好院风，在庆祝

中国共产党成立 100 周年时组织了全校性的朗诵活动，500 多

人组成“在大同，读中国”的字样，从“我们对着东方喊：我

爱你，中国！”的激昂，到“无论我走到哪里，都流出一首赞

歌”的深情，再到“唱支山歌给党听”的感恩，一颗颗中国心

在跃动，合成一股强大的中国力量。

三种思维

“三全育人”是一个复杂的系统工程，学院突出强调三种思

维。

一是全盘思维。“三全育人”坚持“十体系联动”，目标

在“人”、重心在“全”、方法在“育”，实现育人无人不与、

无时不有、无处不在。在庆祝中国共产党成立 100 周年时，学

院党员师生前往右玉县、阳高县、灵丘县等地进行红色主题教

育。从“久久为功，利在长远”的绿色文化到平型关大捷的红

色精神，学院全体师生深刻认识到“不忘初心、牢记使命”的

历史担当。二是协同思维。内外关系的协调是一篇大文章，学

院充分利用教育资源，与大同市平城区委宣传部、公安局、市

图书馆、广灵县政府、灵丘县北洋小学、山西交控集团等建立

了长期实质性合作关系，探讨协同育人的良好路径。三是“生

态思维”。学校是一片绿色原野，老师是绿色园丁，学生是绿

色精灵。浇花先浇根，育人先育心，由小荷才露尖尖角到大木

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摘要：

锚定“五个三”精心育栋梁习近平总书记指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”山西大同大学文学院（以下简称“学院”）入选山西省首批“三全育人”综合改革试点院（系）后，学院进一步制定了《“三全育人”综合改革试点建设实施方案》，全力汇聚育人力量，共同打造体现学院特色的“五个三工程”。三心合一学院明确提出“班子齐心、师生同心、上下一心”的“三心合一”理念，就是要全院上下拧成一股绳，同心协力打造学院新形象，携手耕耘育人田地，一心一意“为党育人，为国育才”。常言说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学院传...

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