“小报告”要光明正大的“听”

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“小报告”要光明正大的“听”

打“小报告”，是不登大雅之堂的背后告密、整人之举。

发人深思的是，自古以来，不知有多少仁人志士拿自己的正言

直论去教导帝王，却大都落得个丢官罢职甚至杀头灭门的下场，

偏偏背后进谗者得到赏识、青云直上。典型的例子莫过于武则

天时代，皇帝公然提倡“小告”，鼓励“小报告”、奖赏“小

报告”，以至于周兴、来俊臣等一批靠告密起家的酷吏、小人

高踞庙堂，国内冤狱遍地。武则天在中国历史上绝不算是昏聩

的君主，但她终究跳不出听信“小报告”的怪圈。这其中的原

因发人深思。

时至今日，仍有少数领导干部把听“小报告”作为了解上

情、掌握动态的重要手段。有事情需要解决的时候，不是多方

听取意见、公开征求意见，而是专听背后之言、身边人之言，

甚至是小人之言。由于这些人在向领导反映情况时掺杂了私心，

出现了偏差，于是，就成了名副其实的“小报告”。“小报

告”这东西之所以在某些领导那里“闻起来臭，吃起来香”，

是因为少数领导干部在思想认识上存在误区。

误区一：“小报告”是正常的工作汇报。

下属有想法、有看法及时向领导汇报是正常的，单独汇报

也无可厚非，但一定要出以公心，出以对同志负责、对工作负

责的态度。与正常的工作汇报相比，“小报告”首先具有隐秘

性。偷偷摸摸，神秘兮兮，惟恐别人知道。其次是具有攻击性。

专讲别人的缺点，抓住一点、不及其余，甚至无中生有、恶意

中伤，在不知不觉中抹杀别人的功绩，在潜移默化中改变领导

对别人的看法。再次是具有频繁性。爱打“小报告”的人不琢

磨事，专琢磨人，今天说这个，明天讲那个，翻来覆去，乐此

不疲。因此，领导干部一旦发现有人总爱单独汇报工作，内容

又常常对人不对事，专讲别人的不足，那就要警惕此人在打

“小报告”。

误区二：“小报告”能反映真实情况。

出于一种莫名其妙的心理，有人对别人在大庭广众面前讲

出来的话往往不信，而把“欲知心腹事，且听背后言”作为信

条。打“小报告”者正是瞅准了某些领导的这一心理弱点，才

专门到领导那里背后反映别人的言行，以换取领导干部的信任。

事实上，这种反映或是出于不可告人目的，或是掺杂了个人恩

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摘要：

“小报告”要光明正大的“听”打“小报告”，是不登大雅之堂的背后告密、整人之举。发人深思的是，自古以来，不知有多少仁人志士拿自己的正言直论去教导帝王，却大都落得个丢官罢职甚至杀头灭门的下场，偏偏背后进谗者得到赏识、青云直上。典型的例子莫过于武则天时代，皇帝公然提倡“小告”，鼓励“小报告”、奖赏“小报告”，以至于周兴、来俊臣等一批靠告密起家的酷吏、小人高踞庙堂，国内冤狱遍地。武则天在中国历史上绝不算是昏聩的君主，但她终究跳不出听信“小报告”的怪圈。这其中的原因发人深思。时至今日，仍有少数领导干部把听“小报告”作为了解上情、掌握动态的重要手段。有事情需要解决的时候，不是多方听取意见、公开征求意见，而...

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