写材料用典：涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾

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【例文】“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。”落实深

度，关系收获程度。我们应认识到，工作就是平台，任务就是

机会，只有“深落实”才能长本领、壮筋骨，才能把“深落

实”的过程变成能力素质提升的过程、意志品质拔节淬火的过

程、工作出成绩见成效的过程。（解放军报《保持“深落实”

的工作状态》）

【典故】出自东汉王充《涉深水者观蛟龙》，人不博览者

不闻古今，不见事类，不知然否，由目盲、耳聋、鼻痈者也。

涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。

【释义】意思是，在浅水里走的人只能见到虾，那些走到

较深处的人便能看到鱼和甲鱼，那些走到极深处的人才能看到

蛟和龙。

【赏析】探索精神，是中华民族独特的精神标识之一。屈

原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，王之涣的“欲穷

千里目，更上一层楼”，刘禹锡的“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂

沙始到金”，都表达了古人对探索精神的推崇。新中国成立以

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摘要：

写材料用典：涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾【例文】“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。”落实深度，关系收获程度。我们应认识到，工作就是平台，任务就是机会，只有“深落实”才能长本领、壮筋骨，才能把“深落实”的过程变成能力素质提升的过程、意志品质拔节淬火的过程、工作出成绩见成效的过程。（解放军报《保持“深落实”的工作状态》）【典故】出自东汉王充《涉深水者观蛟龙》，人不博览者不闻古今，不见事类，不知然否，由目盲、耳聋、鼻痈者也。涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。【释义】意思是，在浅水里走的人只能见到虾，那些走到较深处的人便能看到鱼和甲鱼，那些走到极深处的人才能看到蛟和龙。【赏析】探索精神，...

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