主题教育检视问题发言材料

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主题教育检视问题发言材料

按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问

题的要求，我重点从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪

律、作用发挥等方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身

上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规

矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。

一、存在问题

（一）党员意识方面

1.虽然积极参加理论中心组学习，也在工作之余坚持自学，

但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺，用理论来指导思想

和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多，入心入

脑少，记在笔端多，对习近平总书记系列重要讲话精神，特别

是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质，还不能做

到学用一致、融会贯通。

2.在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距。

在贯彻落实党的十九以来党中央重大决策部署上，存在措施不

够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招

法和举措，特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思

想与 XXX 发展结合得不够紧密。

（二）担当作为方面

1.有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效，重宏观、

轻微观”的现象，有些部署停留在会议、文件层面上，督促落

实不够，推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉

子”精神，导致一些决策落实的效果不好。

2.担当意识、担当能力还远远不够，与我们所肩负的责任

有很大差距。有时光考虑官难做，考虑困难多、考虑客观多，

缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾

不敢触及、怕担责任，对问题不敢批评、怕丢选票。

（三）服务群众方面

1.调研不深入、走马观花的问题。主要表现为为了调研而

调研，主动调研的少，调研中到项目工地多、到部门村组少，

找干部多、找群众少，听汇报多、看实地少，看“门面”较多，

看“后院”较少。同时，事先打招呼、“被调研”现象普遍存

在，走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。

2.群众观念不强，没有牢固树立为民服务的宗旨意识，习

惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，有时

深入基层不够，与群众、职工交流，更多是讨论工作上面的事

情，真正沟通思想的少，了解面上情况多、发现深层次问题少，

对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。文

会会风有待进一步精简，“文山会海”现象一定程度存在。

（四）遵守纪律方面

1.规章制度落实还不严。缺乏对《党章》《准则》《条

例》等的系统研学，对政治纪律和政治规矩还没有完全做到

“内化于心、外化于行”；在党内生活方面，开展批评和自我

批评不深入，以普通党员参加组织生活会检讨自我还不够主动。

2.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治

规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，

不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一

些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能

挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管

理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思

想政治教育重视不够、措施乏力。

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标签： #主题教育 #发言材料

摘要：

主题教育检视问题发言材料按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求，我重点从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。一、存在问题（一）党员意识方面1.虽然积极参加理论中心组学习，也在工作之余坚持自学，但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺，用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多，入心入脑少，记在笔端多，对习近平总书记系列重要讲话精神，特别是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质，还不能做到学用一致、融会...

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