领导干部学习教育查摆问题清单和整改方案

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领导干部学习教育查摆问题清单和整改方案

针对学习教育“两个问题清单”检视剖析的 x个方面突出

问题及主要原因，本人确定需要进一步抓好整改落实的 xx 个问

题，并制定了 xx 条整改措施，明确整改时限要求。具体如下：

（一）不担当不作为、推诿扯皮方面。

存在问题：1.社会治理赢民心不够，距离形成共建共治共

享的现代基层社会治理新格局还有差距。2.改革创新的措施不

多，开拓进取和拼搏奋斗锐气减退。

整改措施：1.加强 xx 基层基础建设，深化全县城乡社区 xx

战略，坚持和发扬新时代“枫桥经验”，广泛发动社会力量，

完善矛盾纠纷调解工作机制，切实把矛盾纠纷化解在基层，把

风险隐患消除在初始，努力。强化群防群治力量建设，坚定不

移走专门工作与群众路线相结合之路，创新完善依靠群众、发

动群众的制度机制，最大限度地调动群众参与的积极性、主动

性、创造性，织密社会治安的天罗地网。2.发扬党的优良传统

作风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，把

“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”等精神作风融

入到主观意识上、融入到日常工作中、融入到重大任务里，全

力以赴做好本职，兢兢业业谋求 xx 事业新发展。深化 xx 系统

“放管服”改革，搭建智慧 xx 民生服务平台，推动 xx 政务服

务系统全面整合、数据高度共享，所有民生事项和企业事项开

通网上办理，让马上办、网上办、就近办、一次办更好延伸到

指尖，确保群众享受到便捷高效、智能精准的xx 政务公共服务。

整改时限：2025 年7月底前

（二）ZJG 偏差、搞“面子工程”方面

存在问题：存在 ZJG 偏差，搞“面子工程”，在推进 xx 局

xx 基础设施改造提升工程中，没有严格控制项目设计，导致比

预算资金多花了xx 万元。

整改措施：广泛听取他人意见，建立科学、集体、民主的

决策机制，仔细调研，了解实际情况，全面评估，不盲目建设

形象工程，避免资源的浪费。

整改时限：立行立改并长期坚持

（三）执行政策“一刀切”层层加码方面。

存在问题：对群众反映的问题关注不够，机械执行上级政

策，忽视实际差异，2024 年，根据上级的部署要求，为顺利完

成任务，强制推广单一作物种植，未考虑土壤适配性，导致农

作物欠收。##paidbegin##

整改措施：想问题、办事情一切从群众利益出发，察民情

听民声、解民忧、聚民心，增强协调群众利益关系的能力，增

强维护群众利益的能力，增强做好群众工作的能力。

整改时限：立行立改并长期坚持

（四）文风会风不实不正、搞文山会海方面。

存在问题：在会议筹备过程中，对会议文件把关还不严，

部分文件出现错别字、前后逻辑错误、责任不清晰等情况。会

议统筹管理不够科学，存在议题重复、筹备不充分等情况，个

别会议未能有效提升决策效率。

整改措施：1.严格控制流程管理。公文流程必须按照办公

室公文流转制度执行，不得随意接收、拒收公文。严格按照

《xx 市人民政府办公室关于加强公文拟制过程中征求意见及沟

通协调等工作的通知》以及办公室公文处理制度的有关要求，

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标签： #学习教育 #学习 #方案

摘要：

领导干部学习教育查摆问题清单和整改方案针对学习教育“两个问题清单”检视剖析的x个方面突出问题及主要原因，本人确定需要进一步抓好整改落实的xx个问题，并制定了xx条整改措施，明确整改时限要求。具体如下：（一）不担当不作为、推诿扯皮方面。存在问题：1.社会治理赢民心不够，距离形成共建共治共享的现代基层社会治理新格局还有差距。2.改革创新的措施不多，开拓进取和拼搏奋斗锐气减退。整改措施：1.加强xx基层基础建设，深化全县城乡社区xx战略，坚持和发扬新时代“枫桥经验”，广泛发动社会力量，完善矛盾纠纷调解工作机制，切实把矛盾纠纷化解在基层，把风险隐患消除在初始，努力。强化群防群治力量建设，坚定不移走专门...

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