高质量教育培训干部高水平服务党和国家事业发展

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围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站

位，是践行党校初心的必然要求。《干部教育培训工作条例》

和《全国干部教育培训规划（2023—2027 年）》提出，要

“高质量教育培训干部，高水平服务党和国家事业发展”。安

徽省委党校（行政学院）深入学习贯彻习近平新时代中国特色

社会主义思想，认真贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求，

坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，持续深化质量立校

工作，努力在现代化美好安徽建设中展现新气象、新作为。

聚焦基本培训的全面性、完整性、高质量，着力提升为党

育才实效。建立“规范化”的班次体系。抓住“关键少数”、

突出面向基层，形成进修班、培训班、研讨班、研修班、师资

班等五类 22 种固定班次和多个省委党校主课堂加市县党校视

频分课堂的班次格局。坚持“急需缺”和“实战化”，重点围

绕贯彻国家重大战略，加大专题培训供给力度。每年开设科技

创新、产业发展、财税金融、城市建设等短期班 20 个左右，

先后举办“长三角一体化发展”专题班次 8期，依托安徽乡村

振兴学院分级分类开展“三农”干部专题培训，得到省委、省

政府的充分肯定。

打造“贯通式”课程体系。突出首课、主课、必修课地位

用好中央党校（国家行政学院）教学大纲，构建习近平新时代

中国特色社会主义思想理论讲授、实践解读、案例教学一体贯

通的课程体系，现有相关课程 259 门，其中国家级精品课、好

课程 9门。习近平总书记两次主持召开长三角一体化发展座谈

会后，都第一时间抓好重要讲话精神“三进”工作，组织开发

了“加快打造改革开放新高地”等讲授式课程 4门、“创新省

际园区合作模式”等案例课程 4门、“马鞍山长江经济带生态

环境突出问题整改的经验与启示”等现场教学课程 4门，促进

学员深刻理解把握、科学贯彻落实。

构建“全流程”的质量管控体系。完善“教师竞课、集体

备课、团队磨课、专家听课、学员评课”机制，实行“共备共

用”“优课优酬”。每年组织开展全省党校系统精品课评选或

教学比赛，纳入省一类劳动和技能竞赛，已有16 门课程获奖

教师分别被授予省“五一”劳动奖章、“金牌职工”荣誉称号。

精心打造“形势报告会”“书记讲堂”“院士讲堂”“企业家

讲堂”等教学品牌，持之以恒加强教学管理“五个机制”建设

（教学计划生成机制、教学资源配置机制、教学方式创新机制、

教学质量管控机制、教学人员激励机制），获评全国党校（行

政学院）系统教学管理优秀奖。

形成“多维度”的理论宣讲体系。开发录制学习贯彻习近

平新时代中国特色社会主义思想系列课程 18 门、微党课 20 讲

及“二十大精神 20 讲”，在“学习强国”“安徽干部教育在

线”等平台展播，其中微党课 20 讲点击量超过 500 万人次。

配合安徽广播电视台出品大型融媒理论节目《理响新时代》，

开展“党校好声音”理论宣讲650 余场次，推动党的创新理论

深入基层、深入人心。作为中联部外国政党干部培训合作院校，

积极对外讲好中国故事安徽篇章，开发录制了系列英文视频课

程，已有21 门被中联部采用。

聚焦科研工作有组织、一体化、高质量，不断夯实科研基

础支撑。坚持以学科建设为龙头。抓发展规划落实，开展学科

建设规划中期评估，出台学科建设考核办法，聚焦马克思主义

理论、中共党史、党的建设、哲学、科学社会主义、经济学等

重点学科与学科方向，积极培育社会和生态文明、乡村振兴等

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标签： #培训

摘要：

高质量教育培训干部高水平服务党和国家事业发展围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》提出，要“高质量教育培训干部，高水平服务党和国家事业发展”。安徽省委党校（行政学院）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，持续深化质量立校工作，努力在现代化美好安徽建设中展现新气象、新作为。聚焦基本培训的全面性、完整性、高质量，着力提升为党育才实效。建立“规范化”的班次体系。抓住“关键少数”、突出面向基层，形成进...

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