教育工作者学习贯彻党的二十届三中全会精神发言材料

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党的二十届三中全会胜利闭幕，这次会议全面部署了进一

步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。全会审议通

过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化

的决定》（以下简称《决定》），为新时代新征程全面深化改

革指明了方向。作为县级教育行政部门负责人，深入学习领会

全会精神，对于推动县域基础教育高质量发展具有重要意义。

一、深刻领会全会精神实质，把握基础教育改革发展方向

（一）全面理解基础教育在中国式现代化中的基础性作用

《决定》明确指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础

性、战略性支撑。这一重要论断深刻阐明了教育在中国式现代

化建设中的关键地位。基础教育是国民教育的基础，承担着为

国家培养未来人才的重要使命。只有不断深化基础教育改革，

提高基础教育质量，才能为县域乃至国家的现代化建设夯实人

才基础。

（二）准确把握基础教育综合改革的重点任务。《决定》

对深化教育综合改革作出了全面部署，提出要加快建设高质量

教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机

制改革。这为新时代基础教育改革发展指明了方向。重点包括

完善立德树人机制、优化义务教育资源配置、推进义务教育优

质均衡发展、健全学前教育和特殊教育保障机制等。这些任务

涵盖了基础教育改革的各个方面，既立足当前又着眼长远，深

度切合我县教育工作实际。

（三）关于我县域基础教育改革发展面临的机遇和挑战。

当前，县域基础教育发展已经进入新的历史阶段，机遇与挑战

并存。一方面，党和国家高度重视教育事业，为基础教育改革

发展提供了有力支持。另一方面，县域基础教育仍存在一些深

层次问题和矛盾，如城乡教育资源分配不均衡、教师队伍建设

有待加强、素质教育推进不够深入等。这就要求在推进基础教

育改革时，既要抓住机遇，又要直面挑战，不断破解县域教育

发展中的难题。

二、全面系统学习全会精神，夯实基础教育改革理论基础

（一）创新学习方式，深化对全会精神的理解。学习贯彻

全会精神，需要创新学习方式，做到深入、系统、全面。要通

过组织教育系统干部集中学习与个人自学相结合、理论学习与

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标签： #发言材料 #教育工作 #学习

摘要：

教育工作者学习贯彻党的二十届三中全会精神发言材料党的二十届三中全会胜利闭幕，这次会议全面部署了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），为新时代新征程全面深化改革指明了方向。作为县级教育行政部门负责人，深入学习领会全会精神，对于推动县域基础教育高质量发展具有重要意义。一、深刻领会全会精神实质，把握基础教育改革发展方向（一）全面理解基础教育在中国式现代化中的基础性作用《决定》明确指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。这一重要论断深刻阐明了教育在中国式现代化建设中的关键地位。基础...

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