（5篇）关于六纠六改自查自纠报告汇编

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关于六纠六改自查自纠报告汇编

（5篇）

篇1

本人就上级领导开展的“六查六看”要求认真地进行了自食,结

果发现，我的问题还真不少，现详述如下:

一、从理想信念上看，本人从教 27 年了，一开始还确实是

志存高远、乐于奉献的。我想，教育是关系到国家和民族

存亡的大事，作为在这条战线上的每一个人，都应有这种

国家和民族的忧患意识，都要努力将自己的学生培养成为

国家的有用之才，多出几个毛泽东、周恩来、朱德，华罗

庚、钱学森、陈永康，王进喜、石传祥之类的人物，实在

不行，哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、

黄继光吧。可是，不知是我不努力还是因为他们的天资不

够，或许就是大家就命该如此吧，他们成家生孩子的倒是

不少，如果不注意计划生育的话，真可以说是儿女成群了

但成政治家、科学家、实干家的而出名的，还是没有。现

在有几个读博的学生,可惜还没成家(双关)。倒是有些学生有

钱了，虽不是什么家，但却非常风光。想想我人生走过的

半个多世纪，再看看二十多年来我教过的成千的学生，我

不无感慨，我向上帝呼号:上帝啊，你救救我吧!救救我的那

些孩子们!我同时也对那些

孩子们发出倡议:你们都快点进中央吧，哪怕只弄个中央委

员干干，不然，我何时才能成为教育家啊!

二、如果谈到品行端正、依法执教，虽然自认为能做到，

但有时也犯糊涂。我和 99.9%的教师一样是真正的两面派，

我们面对学生，俨然一个正人君子的形象，用正统的思想

来教育学生，用自己的行为来为学生作好表率。但我们毕

竟是人，在走出了教室、离开了课堂之后，那种形象，犹

如一个演员从舞台演出后回到了家，全卸下了那副行头。

就拿教育来说吧，教师在教育上本来就应该遵循孔老夫子

的“教无类”思想，只要愿意学的，无论其贫富贵贱，我们都

应该一视同仁。可是，我国的教育，尤其是我们这里的教

育，我们这里这样的教育，能做得到吗?谈到传播危害学生

身心健康的思想和言论，我们这里的教师，一天的课务是

那么多，课程是那么的紧，工作是那么的累，谁还有心思

去搞那些邪门儿的东西?

三、教书和育人本来就是联系在一起、不可分割的，在教

给学生知识的同时，也就应该给他们灌输做人的道理。但

我们毕竟是教师，不是神，有时神可能也无能为力。有些

学生的思想工作，由于受社会的影响太大，可能不是我们

能将他们“育”好的。有时，你在台上讲半天，还没有他到外

面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不认真,我用社会

主义制度下,“劳动的双重性一半为自己，一半为他人(社会)”

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摘要：

关于六纠六改自查自纠报告汇编（5篇）篇1本人就上级领导开展的“六查六看”要求认真地进行了自食,结果发现，我的问题还真不少，现详述如下:一、从理想信念上看，本人从教27年了，一开始还确实是志存高远、乐于奉献的。我想，教育是关系到国家和民族存亡的大事，作为在这条战线上的每一个人，都应有这种国家和民族的忧患意识，都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才，多出几个毛泽东、周恩来、朱德，华罗庚、钱学森、陈永康，王进喜、石传祥之类的人物，实在不行，哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是，不知是我不努力还是因为他们的天资不够，或许就是大家就命该如此吧，他们成家生孩子的倒是不少，如果不注...

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