(6篇)2025年国企学习教育专题辅导X课作风建设学习教育专题X课辅导报告

VIP免费

笔中情 2026-03-26 999+ 49.02KB 59 页海报

侵权投诉

2025 年国企学习教育专题辅导党课作风建设学习教育专

题党课辅导报告(6 篇)

专题党课：凝心聚力强根本，砥砺奋进铸新风

专题党课：深学细悟夯实作风建设根基

党课：深化作风建设学习教育，以自我革命精神持续强化

党的作风建设

党课：以学思践悟推动作风建设常态化长效化

党课讲稿：坚定不移抓好抓实新时代党的作风建设

国企学习教育专题辅导党课

专题党课：凝心聚力强根本，砥砺奋进铸新风

同志们：党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精

神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。党的作风就是党

的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。党的十八大

以来，习近平总书记站在夯实党的执政根基、巩固党的执政地

位、完成党的执政使命的政治高度，围绕加强党的作风建设作

出一系列重要论述，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓

的问题，为深入推进新时代党的作风建设提供了根本遵循和行

动指南。今天，我将围绕“凝心聚力强根本，砥砺奋进铸新

风”这一主题，进行一次专题党课讲解。

一、深刻认识新时代加强党的作风建设的丰富内涵（一）

深刻认识新时代党的作风建设的价值向度，党的作风关系人心

向背，决定党和国家事业成败。作风建设是夯实党的执政基础

的根本保障。中国共产党作为百年大党，执政基础必须牢固。

历史与经验反复证明，良好的作风是党的理论和路线方针政策

贯彻执行的保障，是党团结统一、步调一致的内生动力。作风

建设是推动党和国家事业行稳致远的关键所在。中国共产党的

长期执政来自历史和人民的共同选择，而保持执政党的革命性

就在于勇于自我革命。

因此，要从政治高度来认识作风建设，既要以过硬的作风

确保党中央权威和集中统一领导在各领域各环节得到有效贯彻，

又要将优良作风转化为赢得民心、汇聚民力的实践自觉，推动

新时代中国特色社会主义事业行稳致远。党的作风就是党的形

象。习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，关系人心

向背，关系党的生死存亡。”

这一论述深刻揭示了作风建设与党的形象之间的内在统一

性，为新时代党的建设提供了根本遵循。党的形象是党的价值

追求、宗旨立场、能力素质等外在表现，是人民群众对党的整

体认知和评价。作风建设旨在塑造党的行为特征和精神风貌，

直接关系到党的形象建构。

（二）深刻认识新时代党的作风建设的核心特质，党的作

风建设是中国共产党区别于其他政党的重要标志。作风问题根

本上是党性问题。党性是政党所固有的本性，也是阶级性的最

高、最集中的表现。党的优良作风本质上是无产阶级政党先进

性和纯洁性的具象化呈现，是党性修养在行为层面的必然延伸。

也就是说，党性与作风二者构成了“里”与“表”的辩证关系，

对党的建设和发展有着至关重要的影响。正如习近平总书记提

出的：“在作风问题上，起决定性作用的是党性。”党的十八

大以来，习近平总书记对党内腐败问题进行深入分析，明确指

出一部分党员干部出现问题究其根本在于理想信念缺失、精神

上缺“钙”、患了“软骨病”，这是党性不强的表现。强调要

旗帜鲜明讲政治，把加强党员干部的理想信念、精神追求、道

德修养等纳入党性范畴，实现了对作风与党性关系认识的升华。

党的二十大报告提出，坚持党性党风党纪一起抓，表明了要把

“严”的主基调长期坚持下去的决心，在正风肃纪的实践中不

断锤炼与增强党员干部党性，在党性修养的深化过程中锲而不

舍推进全面从严治党。作风问题核心是党同人民群众的关系问

题。新时代党的作风建设的基本逻辑是以群众关切为靶向靶心，

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #学习教育 #作风建设 #学习

摘要：

2025年国企学习教育专题辅导党课作风建设学习教育专题党课辅导报告(6篇)目录：专题党课：凝心聚力强根本，砥砺奋进铸新风专题党课：深学细悟夯实作风建设根基党课：深化作风建设学习教育，以自我革命精神持续强化党的作风建设党课：以学思践悟推动作风建设常态化长效化党课讲稿：坚定不移抓好抓实新时代党的作风建设国企学习教育专题辅导党课专题党课：凝心聚力强根本，砥砺奋进铸新风同志们：党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。党的十八大以来，习近平总书记站在夯实党的执政根基、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的政...

展开>> 收起<<

(6篇)2025年国企学习教育专题辅导X课作风建设学习教育专题X课辅导报告.docx

共59页,预览18页

还剩页未读，继续阅读