在全县教研电教工作座谈会上的讲话

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在全县教研电教工作座谈会上的讲话

同志们：

　　大家好！

　　今天，我们教体系统的“智囊团”——教研室和电教

中心的全体骨干力量，齐聚一堂，围绕“我理想的教研”这一

主题，进行一次思想的碰撞、智慧的交流。这次会议，既是一

场业务研讨会，更是一次面向未来的发展动员会。我们的目的

很明确，就是要聚焦教研工作的本质与核心，直面挑战，凝聚

共识，为推动 XX 县教育事业的高质量发展，精准蓄能，强力

加码。

　　一、肯定成绩，在回顾中坚定自信

　　首先，我代表局党委，向在座的每一位同志，并通过

你们，向全县所有奋战在教研电教一线的同仁们，表示衷心的

感谢和诚挚的问候！过去的一学年，是充满挑战与收获的一年。

面对新课程改革的持续深化、教育信息化的加速推进，大家以

高度的责任感和使命感，履职尽责，辛勤耕耘，取得了令人瞩

目的成绩。

　　我们的工作成果，体现在一系列坚实的数据中。在信

息化建设方面，我们持续加大投入，仅 20XX 年的信息化建设

项目总投资就达到了 1125 万元，为 12 所学校的硬件设施进行

了现代化升级，并成功推动了 8所智慧校园创建校迎接市级验

收。我们的“XX 教育云平台”正在不断优化，以期与省级教育

信息化 2.0 平台实现更高效的对接。在资源应用方面，全县

493 名教师在“XX 实验教学管理”小程序上累计发布实验超

过12158 个，3461 名教师注册并深度应用了“XX 省教育扶

智平台”。这些数字背后，是技术与教学融合的深化，是教育

公平触角的延伸。我们的工作成效，彰显在教师队伍的专业成

长上。我们深知，教研的生命力在于教师。去年，我们组织了

全县校（园）长、信息化主管以及核心学科教师参加了多轮次

的信息化领导力和应用能力提升培训，超过 2822 名教师参加

了“XX 省教师信息技术应用能力提升工程 2.0 培训项目”，教

师的现代化教学能力得到了系统性提升。在课题研究方面，我

们硕果累累，2024 年市级规划课题申报 69 项，58 项课题顺

利结题，更有 12 项省级规划课题成功立项，县级课题立项

120 项，这标志着我县的教研水平迈上了新的台阶。尤为值得

骄傲的是，我们县教学研究室继2022 年后，在 2023 年再次

被评为全省教科研工作先进单位，这是对我们集体智慧与汗水

的最高褒奖。我们的工作价值，闪耀在各类竞赛的领奖台上。

我们组织开展了各类课堂研讨活动超过 50 场次，举办了数字

教材应用、优质课等教学大赛100 余节，超过 50 名教师在省

市级各类成果评选中脱颖而出。我们的学生同样表现出色，在

“第二十三届学生信息素养提升实践活动”中，7名学生荣获

省级奖项；在小学生趣味编程竞赛中， 9名学生获省级奖，

257 名学生获市级奖。这些荣誉不仅是个人的光彩，更是我县

教育综合实力的生动体现。可以说，过去的一年，大家的工作

有思路、有举措、有亮点、有成效。这些成绩的取得，是大家

团结一心、奋力拼搏的结果。在此，我再次为大家点赞！

　　二、直面问题，在反思中保持清醒

　　成绩固然可喜，但我们绝不能躺在功劳簿上沾沾自喜

在这个日新月异的时代，不进则退，慢进也是退。我们必须清

醒地认识到，对标教育高质量发展的内在要求，对照人民群众

对“好教育”的殷切期盼，我们的教研电教工作还存在着不小

的差距。今天，我们就要敢于刀刃向内，深刻剖析当前工作中

存在的“四大症结”，只有找准病根，才能对症下药。第一个

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摘要：

在全县教研电教工作座谈会上的讲话同志们：　　大家好！　　今天，我们教体系统的“智囊团”——教研室和电教中心的全体骨干力量，齐聚一堂，围绕“我理想的教研”这一主题，进行一次思想的碰撞、智慧的交流。这次会议，既是一场业务研讨会，更是一次面向未来的发展动员会。我们的目的很明确，就是要聚焦教研工作的本质与核心，直面挑战，凝聚共识，为推动XX县教育事业的高质量发展，精准蓄能，强力加码。　　一、肯定成绩，在回顾中坚定自信　　首先，我代表局党委，向在座的每一位同志，并通过你们，向全县所有奋战在教研电教一线的同仁们，表示衷心的感谢和诚挚的问候！过去的一学年，是充满挑战与收获的一年。面对新课程改革的持续深化、教...

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