县教育局第三季度意识形态风险分析研判报告

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　　今年第三季度以来，县教育局认真落实县委县政府关

于意识形态工作的决策部署，严格落实意识形态工作主体责任，

切实维护好教育系统意识形态安全。现将教育领域相关舆情管

控处置及意识形态风险分析研判情况汇报如下。

　　一、工作开展情况

　　（一）强化组织领导，落实主体责任。将意识形态工

作纳入局党组重要议事日程，与教育业务工作同部署、同落实、

同检查、同考核。建立健全意识形态工作责任制，与各学校签

订责任书，层层压实责任。

　　（二）加强阵地建设，弘扬主流思想。加强学校宣传

阵地建设，在校园显著位置设置宣传栏、文化墙等，宣传党的

教育方针政策、社会主义核心价值观等内容。充分利用校园网、

AAA 公众号、微博等新媒体平台，及时发布教育动态、政策解

读等信息，传播正能量。加强对学校课堂教学、讲座论坛、社

团活动等阵地的管理，严格落实审批制度，确保正确的政治方

向和价值导向。

　　（三）建立监测机制，及时化解舆情。建立健全网络

舆情监测、分析、研判和处置机制，安排专人负责网络舆情监

测，及时掌握舆情动态。对涉及教育领域的群众身边不正之风

和腐败问题集中整治方面的舆情，及时进行分析研判，制定应

对措施，积极回应社会关切。加强与县委网信办、公安等部门

的沟通协作，形成舆情处置工作合力。

　　二、教育领域舆情管控处置情况

　　（一）普通高校志愿报名。第三季度是高校招生录取

关键时期，舆情主要集中在志愿填报指导、招生政策解读、录

取结果查询等方面。对此，教育局通过官方网站、AAA 公众号

及时发布招生政策、报考指南等信息，并组织各高中学校开展

志愿填报指导会，邀请专家为考生和家长答疑解惑，有效避免

了因信息不对称引发的舆情风险。

　　（二）义务教育学校招生入学。在义务教育学校招生

入学和学区划分工作中，严格按照相关政策执行，并提前通过

多种渠道向社会公开招生方案、学区划分范围等信息，接受社

会监督。但仍有部分家长对学区划分存在疑问，通过电话、网

络平台等方式咨询。我们安排专人及时回复家长咨询，对于合

理诉求积极协调解决，对误解耐心解释，有效化解了潜在舆情。

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标签： #意识形态 #研判报告

摘要：

县教育局第三季度意识形态风险分析研判报告　　今年第三季度以来，县教育局认真落实县委县政府关于意识形态工作的决策部署，严格落实意识形态工作主体责任，切实维护好教育系统意识形态安全。现将教育领域相关舆情管控处置及意识形态风险分析研判情况汇报如下。　　一、工作开展情况　　（一）强化组织领导，落实主体责任。将意识形态工作纳入局党组重要议事日程，与教育业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。建立健全意识形态工作责任制，与各学校签订责任书，层层压实责任。　　（二）加强阵地建设，弘扬主流思想。加强学校宣传阵地建设，在校园显著位置设置宣传栏、文化墙等，宣传党的教育方针政策、社会主义核心价值观等内容。充分利用校...

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