调研报告：关于干部“能上能下”问题的思考与研究

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当前，解决干部能上能下问题，准确地说是干部能上不能下的问题，是我

国干部制度改革能否深入进行的一个“瓶颈”,也是影响高素质干部队伍建设和全

面建设小康社会进程的一个突出问题和障碍。做好这项工作，有利于优秀人才

的脱颖而出，有利于加强领导班子建设和提高干部队伍素质。

一、正确理解干部能上能下的含义

正确的理解干部能上能下的含义，对于进一步深化干部人事制度改革，推

进干部能上能下工作的顺利开展有着十分重要意义。我认为，理解和定义干部

能上能下，可以从广义和狭义两个方面来理解。

从狭义上理解，就是通常所讲的干部“能上不能下”，也就是指调整不称职

的干部和一部分相形见绌的干部。从广义上说，所谓能上能下，既包括“上”，

也包括 “下”。从“上”的角度看，它不是指某些个体或某个人怎么提拔上来，而

是指要形成一种优秀人才脱颖而出，健康成长的机制和一整套办法；从“下”的

角度看，就是要形成一种干部队伍能够正常进行新老交替和新陈代谢的机制。

这种新老交替和新陈代谢对“下”的要求，不仅是不称职的干部和相形见绌的干

部能够顺利地调整下来，即使是称职的干部，甚至是比较优秀的干部，如果因

为任期届满，因为领导班子结构调整的需要，或者因为其他工作需要，也能够

顺利地调整下来，并各得其所。所以，干部“上”和“下”是辩证统一的关系。“上”

是目的。因为一部分干部的“下”，目的是为了使更优秀的人才能够“上”。“下”是

条件。没有“下”，就不可能“上”，位子都满满的，怎么上？只有解决好“下”的问

题，才能更好地解决“上”的问题。

按照这一思路来理解，“下”就应包括以下一些方面的内容：一是干部离退

休做到了规定的年龄就退下来。二是根据不同级别要求，规定一个最高年龄和

任

期，超过这个年龄线的就不再提名或者调整下来。三是经过考核被认为不

称职的干部要降职或免职。四是相形见绌的干部要能够下得来。五是落选落聘

的干部。六是干部的换岗分流。七是干部任期届满时也要下来。

二、目前影响干部能上不能下的障碍

影响干部能上不能下的障碍比较多，从深层次剖析，主要体现在以下四个

方面因素：

（一）制度方面因素

1、“下”的标准不具体，缺乏刚性措施。多年来，各级组织部门都在探索

如何在干部“下”的方面有所突破，但从制度本身看还有很多不完善的地方。有

的地方制定出的调整不称职、不胜任现职领导干部的办法针对性和可操作性不

强，衡量干部“下”的标准没有细化、量化，这就给考核及客观公正地评价领导

干部带来一定的难度。

2、“下”的渠道仍比较狭窄。领导干部除因犯错误而被降、免职外，对“下”

的干部一般都是采取交流、改任同级非领导职务等有限的几种渠道来安排，导

致有的地方在干部“下”的操作上存在形而上学的做法，往往制定一个统一的年

龄杠，进行“一刀切”，不论好坏一律“下”，影响了干部的工作积极性。

3、对“下”的干部安置的配套政策比较滞后。有的领导干部因不胜任被免去

领导职务后，仍享受原来的工资、福利、医疗等各项待遇，触及不到“下”的干

部切身利益，没有达到真正意义上的“下”。另外，其它相关制度如领导干部岗

位目标考核制度，任期制度，待岗培训制度等，有的不够完善，有的执行不力，

有的还没有建立起来，都不同程度地制约了干部的“下”。

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调研报告：关于干部“能上能下”问题的思考与研究当前，解决干部能上能下问题，准确地说是干部能上不能下的问题，是我国干部制度改革能否深入进行的一个“瓶颈”,也是影响高素质干部队伍建设和全面建设小康社会进程的一个突出问题和障碍。做好这项工作，有利于优秀人才的脱颖而出，有利于加强领导班子建设和提高干部队伍素质。一、正确理解干部能上能下的含义正确的理解干部能上能下的含义，对于进一步深化干部人事制度改革，推进干部能上能下工作的顺利开展有着十分重要意义。我认为，理解和定义干部能上能下，可以从广义和狭义两个方面来理解。从狭义上理解，就是通常所讲的干部“能上不能下”，也就是指调整不称职的干部和一部分相形见绌的干...

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